2023-08-29

今天是值得纪念的一天，我终于完成一次挑战台上1分钟台下十年功是的，对于本次的发言我都演讲稿出门了，两天课件倒是用了三个小时制作完成，对于我今天发言，我自己总结如下，三个优点，第一就是逻辑清晰，知道自己该讲什么讲的是有第二个就是没有带稿子实现的脱稿语速也在刻意的放慢，第三个优点就是课件，我中午知道课件其实要有关键性的这种图片作为斧正，就别说这件事情做得好，有没有反馈呢，家长的认可就可以出示出来，同时讲完之后，大家觉得我热烈的掌声，特别是我们身为外人，我们有责任和义务去捍卫这份尊严和荣誉听到这一句慧校长带头鼓起了掌，我知道这是种激励更是一种认可，回到家他给我打电话又聊了四十多分钟了，今天的发言对他的感动时间刚好同时很激励人，同时他也是那么的幽默说啊，来书记我拿着稿子我给你读一遍，这种幽默细胞丰富的人就是这么有趣，同时他给了两个方向，我们可以研究的第一个是阅读体系，第二个是吴志嗯五项检测的写字检测，这两项检测嗯我们可以着手准备起来，特别是阅读体系的建立我们以点带面形成辐射，就是现在要考虑的同时，及时的记录行程是为导图，我想确实好用，我目前写稿子都是先写思维导图在写稿子，我没有想到校长对每个主人评价是这样在我心目当中天下没有一个，不是好人我好像看不出别人哪里不好，这就是死人还不会死人，同时今天晚上也会君姐打了很久个电话才知道呀，其实他们也在讨论也在商议该选谁再问我的时候我也说出了真实一些想法也不知道这样对不对，但是只求无愧于心。