我把那个男孩的名字偷偷的写在小日记本里。是的，是里面，随意翻到的一页纸里面。日记本的前几页我随意的记些英语单词，语法，数学公式等，后面是看起来崭新的从没用过的页面。
我以为没有人会看这样的日记本，即使看也不会往后看。偶尔的我会偷偷的翻到那页，看他的名字，心里就会很开心，甜甜的。那是一种只可意会，不可言传的味道。
我把少女那份朦胧的爱埋在心里，不着一点痕迹。我想爱是有感应的，走廊里，我在他的身边轻轻走过，总能迎过他温润的目光。篮球场上，他矫健的身影，总能吸引我的目光。我看似漫不经心的和同学站在篮球场外，眼睛却不时的瞥向他。
我们不是一个班的同学，我以为我们永远不会有交集。当我们班的一个女同学把一只纸鹤塞给我，我楞了好一会。她带着可可爱爱的坏笑，把我拉到一边，偷偷地说“他给你的”。我简直惊得不知道所以然。
我觉得她在骗我，那个女生悄悄地说：“我俩小学同学，是哥们，他拜托我交给你”。我接过纸鹤，这是一封叠成鶴形的信，我偷偷地塞在衣兜里，脸红心跳。
我终是没有打开纸鹤，回家后忐忑不安的把它夹在带锁的大日记本中。我又开始期待着和他的不期而遇，期待着下课后看到他温润的面庞。铃声响过，走廊里响起学生们的笑声。我听到了他说话声，他和两个男生走过我的门前，他的眼睛若有似无的飘过，嘴角微微的上扬。我低垂下眼帘，把慌乱埋藏在书本里。
我终是没给她回信，也没有舍得打开那只纸鹤，直到他骑着单车一路和我们几个女生同行。就在离我家不远的转角处，他叫住了我。我等着他说些什么，又怕他说些什么？十五六岁的年纪，是欲迎还羞的萌芽。
他磕磕巴巴地问的直白：“愿意做我的女朋友吗”？我回答的直白：“不可以”。然后扭头就走，内心却如跳兔。走进楼门的一瞬间，我偷偷回头，他支着车子站在原地，白皙的少年没有了温润的笑容。
我依然期待着和他的不期而遇，依然不露痕迹的看他在篮球场上腾挪蹦跳。那个递送给我纸鹤的女孩成为了我的朋友，她偷偷地问我：“为什么不答应他，为什么不愿意理他”？我口气心非：“我没有啊”。其实，我真的没有，在她没把纸鹤给我之前，他的名字就根植在我的心中。
初二年级，他转学去了另一个城市。下课的走廊里再也没有了和他的不期而遇，窗外的篮球场上再也不见他矫健的身影。我渐渐地不在意那个写着他名字的小日记本，随意的放在书桌上，偶尔还是记一些英语单词，数学公式。
直到有一天，那个成为我朋友的女孩不经意的翻开我的日记本。是的，她赫然看到我工工整整写在里面的他的名字。不是1个，是10个，都是他的名字。
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