觉醒系统育儿智慧系列课程
你希不希望当自己的孩子长大之后，他回首的时候跟你说一句，"妈妈谢谢你曾经用这样子的方式来养育我，我觉得非常的幸运"。
想想这样的画面，你的内在感受一定非常的幸福美满，同时也为自己感到骄傲，因为你知道怎样做一个智慧的母亲。
在中国许多父母就是想给孩子留一套房子，条件再好一点的就是想给孩子留一些钱。其实我们留给孩子什么，都不如培养他去驾驭自己人生，驾驭自己事业婚姻的本事。
还有一种现象，父母要么就把这个孩子管得死死的，让他什么都要照着大人的话去做，要么父母就觉得小时候自己也被这样管过，就放任孩子。
其实既不是左倾也不是右倾，而是真正有智慧去引导孩子，以孩子他的天性，以这个孩子的材质为基础，引导这个孩子进入到他的内心世界来建立属于他自己的人生体系，人生观，价值观。
孩子有一天他终会长大，他需要自己去面对这个很真实的世界。
中国的父母会花很多的时间让这个孩子学习怎么做事业怎么赚钱，尤其是江浙沪一带，潮汕地区一带，就是出生于商人世家的孩子。
父母喜欢花很多的钱让孩子们去接受各种各样子的培训教育，兴趣班教育，学校教育，甚至是国外的教育，但是实际上最能够影响一个孩子的教育是家庭教育，这是我们所忽略掉的。
家庭教育在中国几乎是一个空白的，很多父母自己也是很忙的，所以宁可等着孩子尽早一天上学，然后把孩子往学校送，这样子自己就可以脱手了，无论是工作也好，还是打麻将也好，总觉得有一个可以寄托的地方，寄托在学校的教育。
这是一个很大的错误，家庭教育才是关键，很多父母也还在摸索，甚至用教育第1个孩子的方法，再去教育自己第2个孩子，但实际上每一个孩子的人生轨迹都是不一样的。
所以这个时候如果我们作为家长，有大部分的时间都是蹉跎的，矛盾的，大的核心方向是错误的，这是很致命的。
一些小事或许重要但它不是核心，只要核心没有问题，就没有问题。例如你每天紧张孩子吃什么，喝什么，但你紧张都不是真正的核心。
第1个核心：
如果孩子能够自己做一件事情了，那么就一定尽量让他更多的自己做。
例如，吃饭，孩子可以自己抓勺子往嘴巴里面喂了，他就可以自己洗澡了，他可以自己做某一件家务，那就坚持让他自己做……
也许暂时你会觉得把世界交给孩子，会给你带来更大的麻烦，例如拖地打扫的麻烦。
如果你现在一手包办，在未来孩子可能会给你更多更大的麻烦，也给他自己添更多的麻烦。他练习的这个过程最多麻烦两三个月，总比他五六岁甚至更大还要家长喂饭好吧？
必须要从小给孩子说的一句话叫我相信你，you can do it！就是你能办得到！如果孩子很小，蹲下来跟他平等的位置，看着他的眼睛，跟他说："你可以"。
孩子越能够自己做事，他就会越有成就感，他的自信心就会越强，他的自信和成就从小就会让这个孩子活得很绽放。
第2个核心：责任
现在有很多孩子不懂得关心父母关心他人
其实作为父母已经非常不容易，每天的工作压力，在工作上遇到的挫折，失误低落等等，甚至有的父母亲是要做苦力的。
即使父母如此的不容易，孩子回到家之后仍然在他自己的房间里写作业，看电视，耍手机，看不到父母的辛苦。关键是父母还挺愿意的，认为只要孩子专心学习，就不要来分担家务了。
这一种非常不明智的行为，这种做法会直接把孩子培养成一个没有责任感，一个冷血的，在未来非常脆弱的一个孩子，而这样一大部分人群，恰恰是金钱并不富裕的普通家庭，是在用这种方式在养孩子。
让孩子从小就学会要承担责任，让孩子意识到，这个家庭真实的情况，而他是这个家的一份子，要一起来承担责任，这种承担会在未来影响到这个孩子，他是不是一个经得起人生敲打，是否能堪大任，非常重要的一个点。
如果他是不懂承担责任的，他怎么在未来变成一个领袖，他怎么领导他未来的家庭，怎么领导他自己？
可以带孩子一起去看看父母是怎么忙碌，怎么样面对生活的，有时候还有很多不容易。如果孩子在很小的时候，你就教育他做家务，那他会把做家务和承担责任当成是一种乐趣和生活当中很自然的一部分。
很多父母从来没有责任的教育，突然有一天意识到孩子很冷血，明明父母亲都已经很忙了，孩子却视而不见，可能连帮忙烧个开水都不会。
然后父母就开始逼着孩子，要有责任心，开始骂孩子，拿自己的孩子跟别人家孩子做对比，试图想要孩子在这个时候养成责任，于是孩子被逼的去做一些事情，这时孩子做事的品质是根本不享受，不愿意去做的，你逼也没用。
如果能够在孩子很小的时候，就让他意识到做家务这都是很自然的事情，就不会出现未来他长大了你逼着他，所产生的与你的对抗。
第3个核心：让孩子有选择权并承担后果
让孩子自己选择并承担结果，即使结果是错的，也强过你直接告诉孩子正确的选择！
如果这个孩子从小就有很多选择的机会，你把选择的机会给到他，并且告诉他每一个选择背后可能会有怎样的结果，然后他从小学会承担。
孩子小时候做的选择越多就会越有主见，他将来做选择的能力就越强，慢慢的就开始形成独立的判断能力，思维能力，如果我们想要把孩子培养成一个很有品质的孩子，那非常关键的是让他从小就要学会自己去承担。
孩子自己去选择，他可能选的很糟糕，可是在这个错误的选择背后，他看到了这个错误的选择给他带来的后果，于是他在这种错误和后果中去学习了。
这是领袖力最早的培养——勇于去承担选择后的后果。
为什么我们现在在做事业的过程中，很多30岁40岁了，自己要选择做一个事业，还要跟爸爸商量跟妈妈商量，还要去问朋友问闺蜜，这个也怕那个也怕，外面这个意见也很在乎，那个谁的点头也很重要，为什么呢？！
因为我们从小就没有这样被允许去做更多的选择，去在更多的选择里试错的一个机会！这就使我们面对选择时根本没有信心，而这种状况一直持续到我们长大，对选择是没有信心的，对自己是没有信心的，因为从小就没有练过。
所以当我们来到一份事业里，这真的是需要补课的。
当然这个孩子所做的决定是要与他的年龄背景相符合的，而不是事事都由他来做选择。例如，父母带着孩子一起去学习，后面说因为孩子打断就一起回家，这就是分不清什么时候该把决定权交给孩子。如果孩子选择去网吧，去酒吧，你也愿意吗？你肯定不会。
第4个核心：家规
又叫界限或家训，一定要有这件事情，这是用来帮助一个孩子自律的，帮助一个孩子建立好的习惯，建立好的美德。
如果大家懂得种子法则，就是不要在孩子很小就种下一些不利于他未来要健康富足成长的种子的。
而不是用家规和界限变成权威恐吓孩子，去压孩子，展示你是父母很厉害的样子。我们对于孩子的行为要有理性的约束，要根据自己孩子现在的年龄段来去制定合适的规矩，合适的界限。
比如关于看手机看iPad的时间，我们必须要告诉孩子iPad、手机是我的，我只是借给你玩。
而且电子产品将会成为下一代孩子非常非常挑战的东西，因为虚拟的世界，这些游戏，还有很多网络上各种样子的内容，会限制一个孩子的想象力创造力。
所以，第1个是关于孩子对于电子产品时间的限制，第2个是关于孩子从小美德的教育，美德不是用道德去绑架任何人，而是孩子现在开始去种这些好种子，未来他会丰收一个富足的人生。
可以依照种子法则里面的十美德来去教导孩子，真正影响一个人的是他这一辈子种了哪些好种子，不是他的学习成绩有多好。
并不是学习成绩不重要，而是学习成绩只是一个外因，如果他没有内因，这些内因就是他的好种子，那么这些外因也是没有用的。
所有学习过种子法则，金刚智慧的小伙伴都是非常幸运的，因为你已经知道了从小应该让孩子去种哪些好种子，哪些坏种子一定不要种，这是一件非常值得骄傲的事情，从小告诉孩子有哪一些戒律不要碰。
比如说酒不要碰，烟不要碰，如果我们在孩子很小的时候就会给孩子树立好这样的戒律，那么未来这些麻烦永远不会找上孩子，把它变成是你们的一个家训，变成家里的一个戒律。
当他再进入到青少年时期时，就要跟他去分享，比如说毒品不要碰，不要去伤害生命，不要去伤害他人。
做一个这样的设想，一个孩子他学习成绩很好，可是他没有责任，不懂礼貌，很多的美德和界限都分不清。
另外一个孩子他可能学习成绩一般，但是他有礼貌，有很多好的美德，有很好的戒律家训。
你觉得这两个孩子未来进入社会，进入家庭之后，谁会被修理的更惨，不是被人修理，是被社会修理，被老天修理的更惨。
所以从小给孩子立这些规矩，是让他长大之后不要因为破坏这些规矩，或者是根本不知道这些规矩，或者是无意有意的漠视规矩，然后被社会修理，被人生修理，那个修理会更疼。
那如果你的孩子是一个女孩子，对她的界限又要多几条，如果她已经进入到青少年时期的发展，比如说晚上必须要在几点之前回到家里来，再比如说不可以单独的跟男生一起去游泳、酒吧等等。
为什么很多时候立规矩对于父母而言是困难的，因为我们没有从小来立规矩。
其实教孩子比教父母更简单，是我们在最能够教孩子的时候没有去教孩子，是我们在孩子最容易被教的时候没有教孩子，结果用了很多错误的方式，变成孩子长大之后根本不愿配合我们关于界限的部分。
再比如说孩子已经进入到初中，现在的孩子甚至在小学就要有财务教育了，哪一些财务广告，哪一些财务系统，哪一些花钱的方式是千万不要打开的，例如一些透支等等。
还有一个最重要的关于食物的界限，现在到处充斥着不健康的食物，垃圾食品，不论你要用如何的方式，最终都要引导孩子去吃健康的食物。
如果我们能够多懂得管理自己的人生和时间，规划好它，我们可以带孩子去一些好玩的地方，去旅行，那孩子可能不会削尖了脑袋，想往那个垃圾食品的地方去，很多好玩的地方是有很多很健康的食物，同时建立起孩子良好饮食习惯。
食物对于一个孩子脾气和性格的影响，食物对一个孩子他身上特质的影响，甚至食物会影响到这个孩子的未来，所以给你的孩子吃健康的食物，尤其学会去吃营养早餐。
鼓励大家在教育孩子这件事情上形成一个个清单。早起清单，他的时间规划的清单，放学清单——放学之后他要做哪些事情，食物清单，他一周可以在什么时候选择吃怎样的食物。非常的丰富，又好玩，他又愿意执行。再比如学习清单，整个家庭的界限清单，把它形成一个清单列出来，这样随时来相互自律，它是很公正的，约束孩子也约束自己。
作为家长我们也要反思，我们小时候哪些教育导致现在我们的哪些问题，反思它这非常关键。
愿大家都能与孩子共同成长。
网友评论