最近一个月以来，听了三节网上的艺术公开课，说白了就是招生课，也跟着三位老师同步做了练习，其中两节还是同一天听的。
首先非常感谢几位老师打开了我尘封已久的想画画的开关，在听课画画中，时间不存在了，自己仿佛也不存在了，这种感觉真好。
头一次听兴趣极大，那可是将近三个小时的两节课啊，加起来五个多小时，窗外从风和日丽到狂风大作我一概不知。
两位老师应该两代人，一位自报年龄五十多岁，一位听她孩子幼儿园的年纪，最多也就三十几岁。
两位老师绘画风格各异，水平自然不能拿到一起比较。但总的来说，无论从艺术风骨老练炉火纯青上来说，还是从教学方法上来说，年纪大的更胜一筹。
年纪大的教学由浅入深，由点到线再到面，从局部到整体，掰开了揉碎了，面面俱到。但从语言角度来说，一直在自夸自擂，公开课是为了给自己打广告，适当吹吹牛幽默一下也无可厚非。但在讲课的后半节不知老师是和谁做了比较，不得而知。言语间总说自己水平多高多高，报价低但报班学习的人反而少，而其他人水平多低多不如，还具体到一些细节，反而报的人少……。
再后面讲课就没有了耐心，干脆省略了类似前面的细节，还说太细了对不起交费学员云云，自己大刀阔斧，刷刷三下五除二一幅漂亮作品显现在前，但讲得人一直喋喋不休，最后都感觉有点骂骂咧咧了，反复强调着自己不想功利里透着功利，不想赢利只想回馈社会里处处用声控反复拉开自己钱包的拉锁，赤裸裸的告诉大家，钱包没钱啦，连流量费都不够啦，居然忘了现代人家里有waifai……，听得人可想而知，就不想具体表达了，你懂的。
反观年轻者，艺术风骨及老练程度上稍稍欠缺了一些，讲课的方法上也不是那么的有计划，但是，整堂课下来，不紧不慢里按部就班的陈述着自己的技法，没有说自己的水平如何如何之好，逢到直播间有人问笔墨纸砚颜料时，她也就顺水推舟打打广告，东西就卖出去了，她还是接着继续她的作品展示，逢着有人夸赞，她也不亢不卑欣然接受里表达着自己认真为之希望不负听者报课者，课堂有互动但亲切自然，整堂课生动流畅，真诚里娓娓道来，把艺术用艺术的方式表现的淋漓尽致。完成的作品数量也多，三副荷花还夹杂着昆虫鱼类。
有了分别，有了比较，就纠结了，如果前面那老教师也像后面这位年轻教师一样，就算不一样，就坚持自己前三分之一时间段课里展示的那样，扎扎实实把作品画下来，两个多小时，没有自己标榜自己的那份干扰，那实力自然杠杠的，群众的眼睛比雪还亮，还需要广而告之吗？真的是言多必失。
理智上，想选前面的，情感上想选后面的，想法多了，纠结了，就耽搁了。
最近又听了一节名家的课，真正的大师确实不需要过多的广告，直播间里现场绘画的作品本身就是最有力的广告，语言还诙谐幽默，画了大的一幅山脉，其间初春刚刚融化的青兰色的冰雪中的水是整幅画的点睛之笔，把静静的山与流动的融化的水交互在了一起，画面有静有动，此时无声胜有声，一幅初春的萌动在冰雪的消融里悄悄地潜入自然，给人一种无穷无尽的大自然的山川河流本自具足的包容，不由得有一种感动和治愈涌上心头，人太渺小了，渺小到你的烦恼都不值得一提，目睹大气磅礴的画面，不知不觉里好像观者也变得开阔开朗了………
一幅作品的一个多小时里，只进行了不到一半时间时，报名名额全部抢光，名额反复再增加了两次，根本没有刻意推销，课就在无声无息里推销了出去，赞美声报名购买询问声溢满了屏幕……，可能你会说，这可能就是一种推销的套路，还真可能有推销的嫌疑，但主持脸上洋溢的成功的表情和话语间的激动告诉了你，今天销量大增。
这就是艺术的魅力大师的魅力作品的魅力，好的东西无需过度自我标签，经得住考验的从来都是实力。
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