众口难调调众口

作者: 吉林龙潭陈鑫 | 来源:发表于2018-03-24 22:44 被阅读46次

一根网线,

一台电脑,

丰富多彩的课程,

照亮乡村教师前行的路。

                                                            ——题记

众口难调调众口

今天,我们盼望许久的分科课程终于出炉了,看到教师版的大课表,感到甚是惊喜,课程内容丰富多彩,课程设计富有特色,课程设置科学合理,课程覆盖全面详实,这其中包括六大项,北师大课程加十八个小项,这真是“众口难调调众口”!这真是首次大规模乡村教师在线社群化成长方案,青椒计划正在创造历史,创造奇迹!

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2017年秋,我结识了互江网,参与了青椒计划的学习,在这半年多的时间里,我们从陌生到熟悉,再到现在的相依相伴,我们已然成为老朋友、老相识了。参与学习变成我日常生活中的一部分,每周三,周六晚上六点半,无论多忙准时打开手机,认真听课后制作简书,分享朋友圈,微信小打卡,完成这一系列的学习至少需要四个小时。

这些专业课程和师德课程开阔了我的眼界,增长了我的知识,不但对我的工作大有帮助,甚至还指导了我的生活,改善了我和女儿的关系,更正了我的“三观(人生观、价值观、世界观)”。

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现在,我们又有了一份新的大课表,为乡村教师的专业化发展提供了更大的帮助,说实话,这张大课表上的所有课程我都想参与学习,这是多么难得的机会啊!我们不用长途跋涉,我们不用耽误工作,我们不用舍弃家庭,足不出户就能享受到来自全国的优秀教师的经验分享,而且还不花一分钱。常言道:天上不会掉馅饼。但是,现在就有一张大大的馅饼掉到我的嘴里了。

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挖三个一尺的井,不如挖一个三尺的井,我们毕竟精力有限,正所谓“贪多嚼不烂”。吴虹校长说得对:本次提供的学科课程很多,不要贪多,选择一门就可以了,不求一次学习,大而全,只要能对自己有启发就是有收获。

我们在学习的时候,一定不要把它当作任务,当作负担,而是要以积极的心态参与学习当中去,首先要认清自己的需求,根据实际情况选择课程;然后要认真听课,全身心的投入;接着就得积极互动,提出问题,同步学习,课后打卡;课后要认真思考,完成作业,提出见解,改进教学,学以致用。

更精准的对应您的学科教学需求,更系统的了解全新的教学模式,更快速的形成学科团队社群,更持续的学科专业成长,这么好的课程你还等什么么呢?教师大课表,我来了……

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