华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝桠因为负重而沉沉下垂,越出了树篱,钩到过路行人的头发。
同样是写第一天送孩子去上学的情形,龙应台这处描写非常妙,通过景物描写,“苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子”写果树的结果,且是拳头大小的果子,果子还没有长大,没有成熟,但也是和她的孩子一样,有了第一个独立的阶段,通过果树的果子暗喻她的孩子,非常形象。
“枝桠因为负重而沉沉下垂”提现出作者此时的沉重心情,但也明白,孩子越大,自己身上的担子越重,而他们也终有一天,会脱离枝桠,独自前行。
试着从我第一天送儿子去上学时,骑车去学校的路上进行描写:
老大第一天去幼儿园的时候,我骑着电车,用背带背着老二,老大站在前面的踏脚板上,我们穿过两条街,经过一个红绿灯,到达民族幼儿园。九月初,路边的树叶褪去了稚嫩的青翠,染上一层更深沉的墨绿,在微风的吹拂下,此起彼伏;在晨光的照射下,树影杂乱交错地洒在行人身上。
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