杰优教育心理咨询师1月2号一练

　　杰优教育心理咨询师1月2号一练

　　1、【单选题】个体的心理特性表现为他的( )。

　　A、心理过程和人格　　B、认识、情感和意志　　C、需要和动机、能力和人格　　D、认识、情感、意志和性格

　　2、【单选题】除了目光外，( )也是一种可完成精细信息沟通的体语形式。

　　A、身体姿势　　B、身体运动　　C、身体接触　　D、面部表情

　　3、【单选题】控制欲望的即时满足、学会等待是自我控制行为中的( )。

　　A 、自我调整　　B、自我约束　　C、自我满足　　D、延迟满足

　　4、【单选题】以下不属于“感知障碍”的是( )。

　　A、感知综合障碍　　B、感觉障碍　　C、躯体障碍　　D、知觉障

　　5、【单选题】“思维贫乏”和“思维迟缓”的一个重要鉴别要点是( )。

　　A、语速是否减慢　　B、话语是否中断　　C、话语是否通顺　　D、话语是否流畅

　　6、【单选题】狂躁发作的特点不包括( )。

　　A、精神运动性兴奋　　B、语词新作　　C、情绪高涨　　D、思维奔逸

　　7、【单选题】进食障碍不包括( )。

　　A、神经性厌食　　B、神经性呕吐　　C、神经性贪食　　D、神经性消化不良

　　8、【单选题】常模分数又叫做( )。

　　A、导出分数　　B、原始分数　　C、粗分数　　D、总体分数

　　9、【多选题】在评定效度时，必须考虑测验的( )。

　　A、信度　　B、目的　　C、功能　　D、长度

　　10、【多选题】性态度的概念包括( )的内容。

　　A、性认知　　B、性情感　　C、性行为倾向　　D、性道德

　　参考答案

　　1答案：C　　解析：个体的心理特性表现为他的需要和动机、能力和人格。

　　2答案:D　　解析：最重要的体语沟通方式是目光接触，而面部表情是另一种可以完成精细信息沟通的身体语言形式。

　　3答案：D　　解析：斯滕伯格通过“延迟满足”研究儿童的自我控制行为。延迟满足就是控制欲望的即时满足，学会等待。

　　4答案：C　　解析：感知障碍包括感觉障碍、知觉障碍、感知综合障碍。躯体障碍不属于感知障碍。

　　5答案：A　　解析：“思维贫乏”是指话少，语速慢，脑子迟钝。“思维迟缓”是指语言缺乏，没什么可说，语速并不慢。两者最重要的区别在于语速是否减慢。

　　6答案：B　　解析：狂躁发作的特点是情绪高涨、思维奔逸和精神运动性兴奋，不包括语词新作。

　　7答案：D　　解析：进食障碍包括神经性厌食，神经性贪食和神经性呕吐。

　　8答案：A　　解析：将被试的原始分数按一定规则转换出来的导出分数就是常模分数。

　　9答案：B、C　　解析：在评定效度时，必须考虑测验的目的和功能。

　　10答案：A、B、C　　解析：性态度是人的意志稳定的心理状态，它由三种因素构成：性认知、性情感和性行为倾向。三种因素彼此交错，形成较为稳定、持久的系统。