练习材料：
Lesson 10 Not for jazz
We have an old musical instrument. It is called a clavichord. It was made in Germany in 1681. Our clavichord is kept in the living-room. It has belonged to our family for a long time. The instrument was bought by my grandfather many years ago. Recently it was damaged by a visitor. She tried to play jazz on it! She struck the keys too hard and two of the strings were broken. My father was shocked. Now we are not allowed to touch it. It is being repaired by a friend of my father's.
/wi/ /hæv/ /ən/ /oʊld/ /ˈmjuzɪkəl/ /ˈɪnstrəmənt/. /ɪt/ /ɪz/ /kɔld/ /ə/ /ˈklævəˌkɔrd/. /ɪt/ /wʌz/ /meɪd/ /ɪn/ /ˈʤɜrməni/ /ɪn/ 1681. /ˈaʊər/ /ˈklævəˌkɔrd/ /ɪz/ /kɛpt/ /ɪn/ /ðə/ /ˈlɪvɪŋ/-/rum/. /ɪt/ /hæz/ /bɪˈlɔŋd/ /tu/ /ˈaʊər/ /ˈfæməli/ /fɔr/ /ə/ /lɔŋ/ /taɪm/. /ði/ /ˈɪnstrəmənt/ /wʌz/ /bɑt/ /baɪ/ /maɪ/ /ˈgrændˌfɑðər/ /ˈmɛni/ /jɪrz/ /əˈgoʊ/. /ˈrisəntli/ /ɪt/ /wʌz/ /ˈdæməʤd/ /baɪ/ /ə/ /ˈvɪzətər/. /ʃi/ /traɪd/ /tu/ /pleɪ/ /ʤæz/ /ɑn/ /ɪt/! /ʃi/ /strʌk/ /ðə/ /kiz/ /tu/ /hɑrd/ /ænd/ /tu/ /ʌv/ /ðə/ /strɪŋz/ /wɜr/ /ˈbroʊkən/. /maɪ/ /ˈfɑðər/ /wʌz/ /ʃɑkt/. /naʊ/ /wi/ /ɑr/ /nɑt/ /əˈlaʊd/ /tu/ /tʌʧ/ /ɪt/. /ɪt/ /ɪz/ /ˈbiɪŋ/ /rɪˈpɛrd/ /baɪ/ /ə/ /frɛnd/ /ʌv/ /maɪ/ /ˈfɑðərz/.
任务配置：L0+L4
知识笔记：
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朗读（L0）:已完成，上传至C群中，时长43秒.
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音标（L1）：无
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听力（L2）：是听取课程原音，并跟随跟读。
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复述（L3）：无
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互动（L5）：无
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其他：无
练习感悟：
今日练习一个小时，才发出了那个时长43秒的语音，在练习的过程中，发现有很多陌生的单词，即使看着音标也读的很不准确，有的时候熟悉的单词也会被带着读的歪七扭八，很有挫败感，读着读着都不知道自己在做什么，刚刚第十天，居然就产生了放弃的念头。又像是回到学生时代似的，不会了居然就想到了放弃，唉，真是失败者的心态呀，坚持一年的时间，任重而道远呀！
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