朋友今天说，以后晚上5:30~8:00都可以找她，因为她把孩子送去托管了，这个时间段是属于她自己的了。而就在几天前，她还每天因为跟儿子写作业斗智斗勇奋战到午夜11点。
今年的疫情既拉近了家人之间的距离，也扩大了家人之间的矛盾。尤其是父母和学龄子女之间曾经犹抱琵琶半掩面的矛盾。
因为疫情大家都出不去门，云办公、云上课、云批改作业。父母在家除了要做好一日三餐，完成自己的本职工作，还要提醒孩子上网课、拿出更多时间辅导她们写作业，同时回应老师作业完成情况……
一天24小时恨不得掰成48个小时，但还是觉得不够用，家里仍然鸡飞狗跳。
为了孩子上网课，自己就不能开视频会议；为了给孩子辅导作业，自己的工作就要再次延后；为了证明孩子是亲生的智商是同步的，两栋楼外都能听到“鸡兔同笼到底该怎么做”……
大人觉得孩子越来越笨，越来越不像自己的，孩子觉得父母越来越面目可憎，越来越像后爹后妈。
循环就这样走进了死胡同。
像朋友这样把孩子送去托管，距离近走路5分钟就到，不用担心接送路上的问题；托管老师是孩子之前的代课老师，对孩子的情况比较熟悉，孩子在第三方视角的环境下也愿意更好的展示自己；不仅做作业的速度快了，而且也增加了和外部接触的机会，拓宽了自己的视野，调整了思维模式；大人也留出了更多的时间去思考自己的个人成长，反思与孩子之间的关系。
朋友也提到，自从孩子送去托管，俩人平心静气沟通的时间越来越长，关系也越来越融洽。
而且孩子还会告诉她很多道理，而这些道理是我们10岁之前从没考虑过也从来不知道的。可能有些话说出来还带着童言趣语，但每一句话都是经过他们思考的。
也许不是每一个家庭都适合把孩子送去托管。但是我想每一个家庭都适合把孩子当成一个独立的成长的个体去看待，像朋友一样用平等的视角去沟通去对话，而不是把他们作为这个家庭的附属，作为父母的孩子去禁锢。
我们常常会觉得孩子还很小，有些事需要大了才能知道。
但其实不然。
每一个孩子都有他自己一套独立完整的思想，可能不成熟，但永远值得尊重。
有一句话说的很好，你想要别人怎么对你你就要怎么去对待别人。
在父母和子女的关系上也是这样，你希望自己的子女变成什么样的人，就要用什么样的方式去对待他，而不是仅仅把他当成一个孩子。
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