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《教育的情调》这本书，运用教育的智慧性和教育的机智性来展示交互性教育实践所具有的一种微妙的高度规范性的特征，同时也展示优秀的教育者需要具备的那种超越知识与技术的特殊品质。在这本书中出现频率极高的一个词就是“体验”，鲜活直接的生活体验是教育学所最需要的，我们也往往会对生活中的许多体验因为时间长了，看的多了就会视而不见，从而丧失对生活体验的敏感性，所以作为一名有情调的老师，应该重新思考种种教育现象，让自己多一点敏感，多一点机智。