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2018年5月20日,中国式“情人节”,在这个美好的日子里,爱在传递(杭州)网络科技有限公司原创作品——《爱传小子》诞生庆典,在杭州舒泊豪大酒店隆重举行,100余位各界知名人士与会。著名教育家、国家基础教育实验中心外语教育研究中心副主任、现行中小学英语主流教辅主编、北京师范大学易代钊教授在《爱传小子》诞生庆典上高度评价《爱传小子》。下面是易代钊教授在《爱传小子》诞生庆典上发言,与大家分享:
大家下午好!
首先,祝贺《爱传小子》诞生庆典隆重召开。陈总带领团队,依托蒋文生老师“词典记忆法”,创新推出英语、国学、互联网这一种新颖的英语单词记忆法。我相信,经过团队不断完善,必将使广大学生受益。
英语是国际通用语言。中国人学习英语,如何使外国语学得快、学得好,学得有成果?词汇、语法、语篇,三者缺一不可。学习外国语最终目的是为了人际间的交流,包括思想、文化、艺术、科学技术等诸多方面。英语单词识记是第一要务。《爱传小子》另辟蹊径,将国学与英语单词记忆掌握紧密结合,不蒂是一种创造性的脑力思维活动的可喜成果之一。
《爱传小子》81篇生动活泼地散发着正能量。这部著作,使我回忆起语言学习中,中西文化融会贯通的极端重要性。仅举一例,本人喜爱外语,学会了英语、俄语两种外语。学习任何东西,都需要用“发散性思维”和“联想思维”触类旁通之法。
另外,学习外语,学习者的中文水平也起到重要作用。学习外语,不能忘记母语。《爱传小子》就是将中国文化与英语单词记忆掌握紧密结合的一种方法。记忆法,背诵的确重要。例如:中学时,我在瑞安中学读书,学过“车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,爷娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥”、“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼”、“风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。
最近,(北师大外68届聚会)自作诗一首:“五月鲜花香缤纷,昔日同窗聚京城,耄耋之年忆青春,百感交集校园情。历尽沧桑为国忙,你为母校添辉光,亦师亦友情谊真,百年树人京师堂(学为人师,行为世范)。”
因此,语言学习,一定要背诵,背-记忆-诵,为了使用、运用,有人甚至说要“死记、强记、硬背”。《爱传小子》将所应学习记忆的2700个英语单词,通过科学编排融于启扬中国优秀文化传统的人文故事当中,寓教于乐,朗朗上口,达到学习外语,又受到中华优秀传统的熏陶和启迪。全部81篇文章,既教学生学习英语单词,又教育学生向上(好好学习,天天向上)、向善(助人为乐,与人为善)。
这里我想再强调一点,单词识记方法在某一外语学习阶段,有着重要意义。犹如万丈高楼平地起,没有砖瓦白费力。为了从整体上掌握外语-英语,必须词汇、语法、语篇,听、说、读、写、译,全面发力。这样,英语自然而然就可以成为人际交流的工具。正如马克思所说:“外国语是人生斗争的利器。”我认为,陈总团队研发创新的《爱传小子》著作,集“英语-国学-互联网”为一体,体现了科学性、趣味性、知识性、教育性、规律性,必将结出英语学习和教书育人的丰硕果实。
最后,祝爱在传递团队事业有成,风生水起。祝《爱传小子》诞生庆典完满成功!谢谢!
北京师范大学 易代钊 于杭州舒泊豪大酒店 2018.5.20
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