2018年5月20日，中国式“情人节”，在这个美好的日子里，爱在传递（杭州）网络科技有限公司原创作品——《爱传小子》诞生庆典，在杭州舒泊豪大酒店隆重举行，100余位各界知名人士与会。著名教育家、国家基础教育实验中心外语教育研究中心副主任、现行中小学英语主流教辅主编、北京师范大学易代钊教授在《爱传小子》诞生庆典上高度评价《爱传小子》。下面是易代钊教授在《爱传小子》诞生庆典上发言，与大家分享：
大家下午好！
首先，祝贺《爱传小子》诞生庆典隆重召开。陈总带领团队，依托蒋文生老师“词典记忆法”，创新推出英语、国学、互联网这一种新颖的英语单词记忆法。我相信，经过团队不断完善，必将使广大学生受益。
英语是国际通用语言。中国人学习英语，如何使外国语学得快、学得好，学得有成果？词汇、语法、语篇，三者缺一不可。学习外国语最终目的是为了人际间的交流，包括思想、文化、艺术、科学技术等诸多方面。英语单词识记是第一要务。《爱传小子》另辟蹊径，将国学与英语单词记忆掌握紧密结合，不蒂是一种创造性的脑力思维活动的可喜成果之一。
《爱传小子》81篇生动活泼地散发着正能量。这部著作，使我回忆起语言学习中，中西文化融会贯通的极端重要性。仅举一例，本人喜爱外语，学会了英语、俄语两种外语。学习任何东西，都需要用“发散性思维”和“联想思维”触类旁通之法。
另外，学习外语，学习者的中文水平也起到重要作用。学习外语，不能忘记母语。《爱传小子》就是将中国文化与英语单词记忆掌握紧密结合的一种方法。记忆法，背诵的确重要。例如：中学时，我在瑞安中学读书，学过“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰，爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥”、“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”、“风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
最近，（北师大外68届聚会）自作诗一首：“五月鲜花香缤纷，昔日同窗聚京城，耄耋之年忆青春，百感交集校园情。历尽沧桑为国忙，你为母校添辉光，亦师亦友情谊真，百年树人京师堂（学为人师，行为世范）。”
因此，语言学习，一定要背诵，背-记忆-诵，为了使用、运用，有人甚至说要“死记、强记、硬背”。《爱传小子》将所应学习记忆的2700个英语单词，通过科学编排融于启扬中国优秀文化传统的人文故事当中，寓教于乐，朗朗上口，达到学习外语，又受到中华优秀传统的熏陶和启迪。全部81篇文章，既教学生学习英语单词，又教育学生向上（好好学习，天天向上）、向善（助人为乐，与人为善）。
这里我想再强调一点，单词识记方法在某一外语学习阶段，有着重要意义。犹如万丈高楼平地起，没有砖瓦白费力。为了从整体上掌握外语-英语，必须词汇、语法、语篇，听、说、读、写、译，全面发力。这样，英语自然而然就可以成为人际交流的工具。正如马克思所说：“外国语是人生斗争的利器。”我认为，陈总团队研发创新的《爱传小子》著作，集“英语-国学-互联网”为一体，体现了科学性、趣味性、知识性、教育性、规律性，必将结出英语学习和教书育人的丰硕果实。
最后，祝爱在传递团队事业有成，风生水起。祝《爱传小子》诞生庆典完满成功！谢谢！
北京师范大学 易代钊 于杭州舒泊豪大酒店 2018.5.20
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