2013年，毛坦厂中学高考出现数万家长送考场面，备受社会关注，学校因此被称为“超级中学”，“亚洲最大高考工厂”。纪录片《舌尖上的中国第二季》播出后，毛坦厂中学名声大噪，为全国人民所熟知。
2014年，被外界称为“超级高考工厂”的河北省衡水中学向全国3000多名教育同行开放。重庆晨报记者应邀走进这所传奇名校，探访这所“神一样”的高中是如何炼成的，以及一名衡水中学高中生钟表一样精确的普通一天。从此以后，衡水中学天下闻名。
2017年9月26日，标注为原创的《衡水中学的反叛者》的网络文章爆火，两名“衡中毕业的学霸”花了5个月时间，采访那些衡中校友，写成了一篇“痛斥”衡中管理模式的文章。
2017年10月5日，另外一篇《衡中反叛者(续)：讥讽之声的批判者，请放下你的傲慢与冷漠!》发表!
很多高中管理模式都是跟着上述两个高级中学的
从1999年乃至很早，河北山东等地的很多高中就是朝六晚九的高强度学习模式。
没有什么人文关怀，也没有人告诉你如何科学学习，每天绝大部分时间就是坐在板凳上做题听老师讲题再做题，学校和班主任严格管控纪律(倒是没有像衡水中学那样精确到分秒，那确实太KB了)，看本《读者》都提心吊胆。
高中毕业多年，大家交流起来仍有共鸣!
除了一堆数理化知识，什么也没学到，在那个封闭的热火朝天的学习环境中(现在的高中生还有手机电脑和网络可以了解世界，也不知道这是好事还是坏事)。
学生的快乐
学生的快乐时光在课空的十分钟、一周一节的体育课(虽然被时不时的占课)以及早饭午饭晚饭的音乐之路上(去食堂的路上放着音乐)。
在花儿一样绽放的年龄，过着流水线一样的生活，缺乏科学的教育人本主义的关心，这样的高中生的内心愉悦指数很高才怪，没有心理问题才怪。
只不过有的人压住了(早晚会释放)，有的人“崩溃”或快要“崩溃”了，也有逃避的。
像《衡水中学的反叛者》中考入北大的林禾青等特别让人羡慕的青年，肯定抵触的力度更大，更能想办法释放自己的部分压力(无从知道他们为何选择了那么残酷管理制度下的衡水)。
但是，更多的普通学生只能主动适应中国的高中制度(感觉好像全国高中都是这样严格管理的，除了北上广)，知道这样的被榨干每一天的精力(而非潜力)的“拼搏”方式可以最大程度的提高高考分数。为了据说有限的可以通往更好生活的大学门票(大学录取通知书)，一切，都忍了。
其实，我们都要感谢高考制度
不得不非常坦诚的讲，我们都是高考制度的受益者，可以不用任何潜规则，凭自己“本事”进入大学，然后赢来相比之下更美好的生活。
现在的生活以及现在的观察，可以证明这一点。
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