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“学生核心素养与研学共同体建设”教学校长高研班阶段性成果展示

“学生核心素养与研学共同体建设”教学校长高研班阶段性成果展示

作者: 熹微37 | 来源:发表于2018-12-11 19:42 被阅读0次

                    龙潭区缸窑中学  张琳琳

            2016年随着学生发展核心素养相关文件的颁布,推进教育改革与发展已成为教育领域的共识。缸窑中学作为龙潭区一所乡镇级中学也正逐渐顺应教改的方向,在教育教学中注重学生核心素养的培养与发展。2018年我校从校园文化建设入手,以“创建绿色校园 践行人文教育”为主题,建构人与自然和谐共生的校园文化氛围。

            经过前期准备,2018年12月5日,结合龙潭区进修学校干训部关于学生核心素养与研学共同体建设”教学校长高研班阶段性成果展示活动的具体要求,龙潭区缸窑中学校园文化创建启动仪式隆重召开。

    “学生核心素养与研学共同体建设”教学校长高研班阶段性成果展示

            本次展示以校级“师徒结对”活动为依托,进行了基于“绿色课堂创建”为主题的课堂教学展示。在备课、授课过程中注重对学生核心素养的培养,在评课、议课过程中加强教师研学共同体建设。

    “学生核心素养与研学共同体建设”教学校长高研班阶段性成果展示

          七年级数学备课组就刘影老师讲授的《销售问题》进行了集体备课、上课环节,在评课议课过程中同学科教师围绕“核心素养”深入展开讨论,在提升教师教研能力的同时,促进了教师研学共同体的发展。

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            最后,程远波校长进行了总结发言,充分肯定了此次活动的重要意义,并对学校下阶段发展提出了殷切希望。活动后干训部领导又对我校的干训工作给予了检查与指导。力求通过提升教学校长的课程领导力、发展教师、发展学校,实现学校的更快更好发展。

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