娃的书少说有一两百本,内容涉及了神话传说、奇闻异事、传统节日、古代建筑等,学科中的历史、文学、物理、生物等,还有经济学、投资学、营养学等内容,但我总感觉少了点什么?可又说不出来,当我看到《了不起的化学元素1、2、3》这套书的时候,我终于知道了答案。原来是少了化学这科的内容。
作为一个理工男爸爸,可不能让娃重走我的老路。在初中学化学之前,当时我对于化学知识的储备量为零,再加上当时化学试验品少得可怜,做次试验等同于中彩*票机率,主要是靠老师的讲述。那时我真觉得化学好难学啊。若非化学老师垂爱,化学将成为我的短板之一。
有过这样的经历,先让娃接触一些化学内容,产生兴趣,这样在之后学习时也不会觉得化学离我们遥远而有距离感,避免觉得难学进而厌学。
和娃共读《了不起的化学元素》时,我们先从单个的化学元素开始,在118个化学元素中娃对铜和钙这两个元素印象深刻,他说“喝骨头汤补钙”是谣言,所以对钙印象深刻。对铜印象深刻是因为我们暑假时去了三星堆,见到了大量青铜器,青铜器是由铜与其他元素化合而来的。我还从生活中取材,告诉娃妈妈戴的项链是黄金的,爸爸的婚戒是铂做的,俗称白金。还找出盐的包装袋告诉他,盐里加了碘元素。在第2册《奇妙的化合物》中娃了解到一氧化碳和二氧化碳虽然都是由碳和氧构成的,可性质相关很大,一个无*毒一个有毒。第3册《非凡的材料》介绍了化合成的各种材料,真所谓“天生我材必有用”。
化学离我们的生活一点都不远,对于知识的学习我认为别让娃觉得是任务、是负担,而是当成认识世界、认识事物的途径,这样效果可能更好。
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