周五回家的时候，如果我上午请假回家，我总是很难坐上那班城乡公交车，因为周五上午，职校生就放假回家了。
这些孩子很好识别，女生一般长发，散乱在他们明显的学校制服上，她们满满胶原蛋白的脸蛋上，总是会有一些劣质的粉底液，有时候假睫毛特别明显，夸张的长度和弧度遮盖了明媚的眼眸，增加了明显的社会感。男生一般也是制服加身，只是总有几个孩子的裤腿紧紧地裹在还没有完全发育的身体上，手里毫无例外地会抱着一个手机，全神贯注地打游戏。
在站点等车的时候，总能听见几个女生夸张的笑声，毫无顾忌的大声喧哗，行李箱被百无聊赖的推来推去，发出刺耳的声音。上车的时候，也没有礼让他人的现象。上车后，丝毫不会理会司机师傅的“请把行李箱靠边放好”的一再提醒，行李箱总是在车厢里横七竖八的挡在通道上。她们往往还要在旁边的座位上放上他们的背包。
在车上，男生们一般会继续聚精会神地沉浸在游戏里。女生们会开始做各种女孩子们的小事情。拿出小小的化妆镜，认真审视脸上的每一个细节，涂涂口红，画画眉毛，互相高声谈论她们之间都明白的暗语，忽然也会满车厢喊某个同学的名字，脏话经常也会出现在他们的语言中……
这个时候，我总是会想起《西游记》中那个场面，石猴带领猴群进入水帘洞后，吴承恩那一句神来之笔“无一刻宁时”。
又有一天周五下午，我坐上公交车。由于带的东西比较多，上车后手忙脚乱的，一个学生模样的孩子赶快帮我把东西放好，抬眼一望，周围又是几个学生。不过这几个孩子都很安静的坐着，旁边放着双肩背包，两个女生扎了简单的马尾，另外几个就是清爽的短发。男孩子手里都没有手机，唯一一个带手机的竟然是个老年机。瞥一眼他们的校服：xx第一中学（本地知名高中）。这些孩子，都是高中生啊。
问起刚才帮我的孩子：“这是大休吗？”孩子很高兴，也带着一种释放后的放松，还有一丝丝的骄傲：“嗯，我们都上了三周了，刚刚考完试，大休放假啦。”
谈到考试，仿佛打开了孩子们谈话的闸门，他们开始你一言我一语的谈论起考试的题目来了。但即使是谈论问题和嬉笑，也是安静的，有条理的。
不参与谈话的孩子，就那么安静地听着，带着一点点学习后的疲倦，放假的欣喜。
“熬过高中三年，你们就会轻松了。”我随口说：“当年我也是这么过来的。”小家伙眼睛立刻亮了：“这么说，我得叫您学长啦”
这些学生，平常都是住校的。大休的时候才会坐这趟城乡公交回到农村的家。和那些职校学生一样的情况。可是这么一车厢的孩子，都安静有序，行李摆放的整整齐齐，没有一个孩子抱着手机玩游戏，女生干干净净，带着这个年龄的清爽，让人感觉这才是这个年龄该有的样子。
无意去评判谁是谁非，这些学生将来的发展谁也无法预料。可是“管中窥豹，可见一斑”，职校生和高中生的这么一对比，我们就知道差距不仅仅是学习上的比拼了。
就连司机都说“我也喜欢拉这些高中生”。
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