今天距离社工考试还有46天，除去国庆节8天，只有38天了，要抓紧时间复习了，不然可能又要等明年了。
做多选题的时候要尝试着理解下到底为什么选这个选项，为什么不选，要有依据，而不是拍脑袋选
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很多人宁愿死也不愿思考，他们也确实这样做了
原创 社工识堂 社工识堂 7月10日
尽管教育孩子时，我们经常说要多思考，多问为什么，但到了我们自己需要问为什么的时候却又想不起来，会说跟会用，知识跟技能从来就不是一件事。
如果是第一次参加这个考试或者听课的时候发现不是很能听懂，那就直接去刷题库。这个建议看上去似乎“不太靠谱”，但是“刷题”实际上是你了解这个考试到底在考什么、听课该听什么的最简单快捷的方式。切记，刷题不是为了打击信心抑或盲目自信，而是为了检测知识漏洞，熟悉考试内容。
这也就是为什么很多从头到尾挨着看教材的同学往往都不会考的很理想的原因，毕竟，我们一直坚信，想到哪儿去就从哪儿开始，一定是最有效率的学习方式。
当然，做题也不是盲目的去“刷”，而是要多“思考”，尤其是当你遇见不理解的题目一定一定要多跟讲师交流，问清楚选项背后的逻辑，最好是弄明白题目的考点到底是什么，甚至不应该试图去强记知识点。
参加这个考试的基本都是成年人而且是知识的“追梦者”，那我们为什么要把这个话题拎出来呢？在这个信息泛滥的时代，懂得思考远比掌握知识更重要。伯特兰·罗素说过：很多人宁愿死也不愿思考。
思考能力才是影响备考效率关键的因素。
那么如何才能提高一个人的思考能力呢？不断反思和复盘，复盘思维的重要性，提到多高都不为过。你所有的经验和训练，只有通过复盘，进行整理，把它们内化成自己的能力，成为自己的本能，才算真正获得了提升。
复盘时，要针对一个点，不断地追问“为什么”，直到没法再继续深入为止。举个例子：
王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没意义，不愿与他人交往；情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应制定的服务目标是（ ）。
A. 防止王女士情绪进一步低落
B. 帮助王女士发现生活中的积极方面
C. 鼓励王女士主动与他人交往
D. 延长王女士情绪平稳的时间
对于这道题的复盘简单来说可以分成三个层级：
第一层：裸考或者做题不认真的同学，不是很理解为什么选D，觉得四个答案全部都可以，每个选项都似是而非。然后选择死记硬背，告诉自己“文科考试逻辑性太差了”。
第二层：想知道到底为什么选D，这个选项和其他三个选项到底有什么不一样，进而明白答题的关键是“对目标这个专业术语的理解”，即“目标”必须是正向的且可衡量。
第三层：进一步了解为什么会出现这种认知的偏差，其实我们工作和生活中虽然也用“目标”这个词，但表达的意思更接近“目的”，进而意识到考试中很多专业术语尽管看似很常见，其实细微之处偏差很大，复习过程中应该稍微注意这些词的积累。
所以，比选出正确选项更重要的是分析错误选项，平时做错的题，其实是非常宝贵的经验，学会“变敌为友”，错题不仅不会让你心慌，反而能让你“安心”。
错题是真的很重要的！平台也为大家提供了“错题本”功能，大家一定要善加利用，无论是题库练习还是章节测试，做错的题目都会自动加入错题本，供你反复练习。
最后，尽管教育孩子时，我们经常说要多思考，多问为什么，但到了我们自己需要问为什么的时候却又想不起来，会说跟会用，知识跟技能从来就不是一件事儿，希望你能将随口说出的“多思考”转化成随手做到的“多思考”
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