今天我们学习了第七单元的例题1:1000以内的数的认识。通过数小正方体知道了10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千;学会利用计数器来数数,在个位是9时再往下数是10,运用10个一是十,把个位上的珠子全部拨掉在十位上再拨1个珠子;以此类推,在十位和百位上有十个珠子时都要把珠子全部拨掉,在前一数位上再拨1个珠子。再到脱离计数器数数,如果是一个一个地数,会遇到个位是9的情况,比如三百八十九,个位九,是9个一加1个一是10个一,是十,八十加十就是九十,所以接下来就是三百九十;十个十个地数,如三百九十,十位上是9,也就是9个十,再加1个十是10个十,那就是一百,三百加一百就是四百;一百一百地数,九百接下去数就是一千,九百是9个百加1个百是10个百,就是一千。
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