文｜一朵青莲
为什么孩子总是不听话？
父母讲的苦口婆心，口干舌燥，孩子置若罔闻，听之任之；
父母千叮咛万嘱咐，孩子该怎么错，还是怎么错？
我们总是怪罪于孩子不听话，不乖，不懂事，不长记性，故意对着干，逆反……
但我们有没有想到这是为什么？
我想这是大多数家庭中父母普遍困扰的一个话题。
美国哈佛大学的社会心理学家叫丹尼尔·魏格纳曾经做过一个实验，实验的名称叫白熊效应。
实验要求参与者不要在脑海中想象一只白色的熊，结果人们的思维出现强烈的反弹，大家脑海中都会浮现出一只白色的熊，所以把这个实验的名称就叫白熊效应，又叫“反弹效应。”
这个实验说明，当我们被要求不去想不去做某事时，我们的注意力已经成功的“扎根”到这件被告知“不要做”的事情本身上了。
有没有遇到一个奇怪的现象？上班路上，你着急赶时间，心里默念：“不要遇见红灯啊”，结果，十有八九，你下一站遇到的偏偏还是红灯。
你早上起来，心情不好，心理想：“我怎么这么倒霉啊。”结果，偏偏一天里遇到什么事都不顺心。
大脑是听不到“不”这个字的，这有关人类的潜意识。
请你回忆一下平时跟孩子说的话中有多少是以否定的方式来表达的？
“不要玩手机了，不要浪费时间，别磨蹭了，上课不要走神啊，不要乱动啊……”
按照大脑潜意识信息处理方式，把上面句子中“不”这个否定词去掉，结果会怎么样？
其实他们真正听到的是玩手机，浪费时间，磨蹭，上课走神，乱动……
明白了这个道理，我们就理解了孩子会什么总是不听话。
其实，我们只需要做的是告诉孩子做什么，而不是不做什么。
当孩子在玩手机的时候，我们不要跟他说:“不要玩手机”，而要说：“孩子，你去学习吧。”
当孩子在浪费时间的时候，不要说:“不要浪费时间”，而要说：“孩子，请珍惜我们的时间。”
当孩子拖拉磨蹭的时候，不要说:“别磨蹭了”，而要说：“孩子，请加快你的速度。”
当孩子上课走神开小差的时候，我们不要说:“上课别走神”，而要说：“孩子请认真听课。”
表面上看，两种语言差别不是很大，其实不然。
因为，”不语言模式“指向的是过去，重点是在过去时间里，这个人犯过的错误，意思指向的是批评。
而”请去做语言模式”里，指向的是未来，未来需要去的方向，集中在未来可能形成的行为，这是一种未来方向的正向引领。
每个人都会本能的拒绝批评，但是很少有人会抗拒正向的引领。
我是一朵青莲，我是三个孩子的妈妈，爱学习，爱成长，爱阅读，爱记录，爱陪娃，爱文字！坚持用温暖的心写下最真诚的文字。
齐帆齐微课第259篇 主题文章1022字，合计398712字
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