我说：“小扣，妈妈想跟你探讨一个问题。”
“什么问题？”
我说：“我表弟的女儿，跟你一样，也在读初二，可是现在最大的问题是，她爸爸说她学不会数学和物理，也不去百度或者请教别人！”
“……”小扣无语。
我继续说：“她爸爸想让她努力一下，考个卫校或幼儿师范也好，可是她说不喜欢！”
“那她喜欢什么？”
“她喜欢画画！”我说。
“那就学画画呗！”
“可是学画画的出路在哪里？做美术老师？将来谁会让一个初中生教自己？那么多画画的，她的画有人买吗？估计她连自己都养不活！”我虽然这么说着，其实，内心里我并不想这么“势利”，我更提倡让小扣不带任何功利地学习，一辈子为自己的爱好而学。花若盛开，蝴蝶自来……但在这里，我却给小扣灌输了过于“物质”的东西，以后有机会再跟她讨论。
小扣听了，说：“那能不能学两年画以后，她后悔了，再继续上学？”
我被小扣的想法惊到了！她是怎么想到这个办法的？！
“应该可以！这也是一个不错的办法！”
小扣继续说：“我们班最近来了一个插班生王同学，据说他好像是得了抑郁症，休学了，然后又从初三到我们班的！”
“哦，我说他成绩怎么那么好呢！”我感叹道！
小扣的疑问来了：“怎么会得抑郁症呢？”
我说：“以前我们书画院有一个女生，书法最好了，也得了抑郁症！据说是她学习也很好，她姥姥对她的期望一直很高，给了她很大的压力，一次没考好她就感到很挫败，可能次数多了承受不了打击！”
“那怎么才能承受住打击呢？”小扣突然问。
我心里咯噔了一下，看来，这显然也是小扣多少存在的问题。
我表面波澜不惊，道：“逆商！培养自己的逆商！多看书，凡事就容易想开。”
我说着这话，突然想起来，小扣学校的家长教育讲座已经开始了，我说：“我忘记了我还有课！”一边去拿手机。
小扣问什么课，我如实回答。不管怎样，她看到妈妈也在不停学习，总是正面影响吧！
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