唤醒沉睡的种子

唤醒沉睡的种子

唤醒沉睡的种子

        每一个孩子都是一粒种子，只不过花期不同。每个孩子都有一颗上进的心，如何唤醒孩子那颗还在沉睡的上进心？如何让这粒种子早日绽放？

        经济繁荣的今天，人们的生活水平大幅度提升，每个孩子都是温室里的花朵，从没有经历过困苦，不懂得辛苦是什么滋味，自然不懂得努力的必要性了。他们的生活除了学习就是玩耍，旅行、游乐场、玩游戏、看电视等，玩的花样百出，相比之下，学习就是比较辛苦的事情了。他们的学习状态呈现的是，老师和家长在前面拉，在后面推，而孩子本人却无动于衷，怎样让孩子有“我想往前跑”的愿望？怎样让孩子体验到学习的乐趣，从而爱上学习？思考良久后，我利用孩子内心的愿望，来唤醒孩子沉睡的上进心。

      开学初，我通过给孩子一封信的方式，和孩子们交流了自己的愿望，一为了让孩子们明白我的要求，以便我们达成共识，二是给孩子们做个榜样，老师都能给自己定下目标，那他们也就无话可说了。

        我们把自己的目标贴在教室后面的心愿墙上，每天我们看见它，就会用自己想实现愿望的上进心激励自己。

        时间过得很快，转眼一个多月的时间了，有孩子对我说，他们的愿望已经实现了，现在是不是该许下新的愿望？张钰莹说她有三个愿望，第一是希望老师的脚早点好，第二是把字写好，第三是单元测试95分以上，这三个愿望现在都实现了，现在她要许下新的愿望了，她希望期中考试能保持95分以上。我说：“你很有潜力，你可以向满分奋斗，你一定行！”郭妍说她的愿望是加快写字速度，因为她字写的比较慢。王欣雨说，她第一个月的愿望是第一次考试达到90分以上，她现在已经实现这个愿望了，她的新愿望是保持成绩的同时，加强练字，争取把字写的更好。小周子怡说，她前几天单元测试成绩是75分，她的目标就是测试75分以上，她问我，她现在是不是已经实现自己的目标了，我说是的，已经实现了，她笑着说：“我下一个目标是78分，可以吗？”我说：“当然可以呀，目标很明确，你只要努力，一定可以实现的。”她满意的回到自己座位上。

        每个实现了愿望的学生，就能领到20个积分，这是她成长的见证，也是鼓励他不断努力的一种奖励。拿着积分卡的孩子，笑的很甜。然后，他们又写下新的愿望，开始新的征程。