此行有点小遗憾,因自己的突然不适确实不能再长途出门,就没能一起同行。
行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记 石景田老师文科班出身的石老师,毕恭毕敬的跟长孙无忌行礼,对于人文历史独有情怀,作为学前教育专家,他此行也想对孩子们献出绵薄之力。
虽然没能一起同行,但一直在关注着予予他们的行程。到校后,在校长的引导下参观图书室,这里有大量书籍是予予她们上次去捐赠的,有心的严校长,为了增加孩子们的阅读量,创办了乡里第一所小学图书室,准备假期翻修一下,给到孩子们更好的读书环境。
行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记看到他们又去了冉小燕家,可怜的孩子父母双亡,小学五年级,跟80多岁的爷爷奶奶生活在一起,没有经济来源,学校的费用都是全免,真的非常可怜。严校长积极给小燕争取到政府的孤儿资助,可是每个月600元供她学习、全家生活也是难事。
正如予予说的“破败的房屋,孤独的内心。不喜言词的孩子,紧锁又敏感的内心……如果继续这样,她的人生会是怎样?”
行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记人与人之间差距真的太大,社会无情的把人分为不同的阶层,很难逾越。生活在这样的大山之中,每天步行一个多小时山路去上学,没有父母的关爱,就这样独立顽强的生活着,这样的女孩内心该有多么强大,这样的女孩又将面临怎样的未来?
行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记善良的Miss刘把捐赠了一些衣物给了小燕,还把身上仅有的100元现金给了她,热情的和她聊天。她看出了女孩自悲与敏感,不愿与人交流,她说也很喜欢这个小女孩,说看到了小时候的自己,她想多跟她聊聊天,让她多说说话。
听了予予的介绍,又看到这一幕,真的忍不住流泪了,在朋友圈转发了这个信息,热心朋友真多,看到后一一来打听了解。
行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记 行走的意义—彭水山区捐赠行记感谢爱心人士,真是莫大的好消息,也弥补了我没去成的遗憾,总算为这小女孩做了点事,真的为自己为孩子高兴。感叹互联网的强大,感谢愿意相信我的朋友们,我们这样小小的善举,或许真的能改变一个人的一生。
爱出者爱返,福往者福来!
愿人人都献出一点爱!
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