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心怀美好,憧憬未来

心怀美好,憧憬未来

作者: 下一路口是晴天 | 来源:发表于2024-02-11 22:06 被阅读0次

            2017,是奋进的一年。那种从嘴皮子到每一个细胞被打鸡血的感觉,为此,减少了喝茶,美容,健身的次数。每天除了上班的各种琐事,就是带娃奔波在城市的东南西北,拼杀各种场合。这种感叹一天时间易逝的想法,如果当年用在高考,只怕也是无敌英雄了。终于有一天,有个人说,我不佩服你,我佩服你女儿。这一句话,似乎有点戳伤了我的软肋。到底是激进的语言还是反语的应用呢?沉思了许久.......然而,我马上调整了自己的心态,我又一次坚定自己的选择。就像打不死的小强,我们已习惯了这种东奔西跑的方式,不断的心怀美好,不断的破灭,又不断的重建,就像游戏里的泡泡球,不断的积高,不断的消化。无法预测未来,既然选择开始,就决不放弃。

    一、2017年3月,英文故事比赛

            确切的说Cherry是2岁10个月开始学英语的,但所在班级是一个年龄参差不齐的混合班,大的比她大近3岁。按理来说,这有点违背幼儿教育学,这个年龄段,哪怕只大一个月,孩子的思维,理解等各方面的能力也有较大的区别。或者说,很有可能我就直接毁了我女儿的自信心,因为她很有可能一直处于弱势,一直追赶,直到信念完全被摧毁。所幸的是,无论是她所去的培训机构还是幼儿园,她都有一个非常好的班级氛围,团结,积极,向上。和各路豪杰在一起,使得自己也不断被优化。

    心怀美好,憧憬未来

          英文故事大赛,我们前后花了半个月的时间去准备一个精心筛选的简单故事,三只小猪。我的本意是让她增加舞台经验,练胆量,只要你敢上台去说就达到目的。决赛的那天,我下班后回家接Cherry再赶往她学校,我淡定的打电话对老师说,我赶不上抽签的时间,可能比赛还会迟到。。。留给我们的排序就是最后一名出场。我把她拉到一个小教室,希望Cherry在上场前能调整好舞台的站位。结果发现她,竟然台词都忘了。。。 赶紧在临赛前再强化一遍台词,面对早已心不在马的她,以及赛场小朋友开始闹腾,场面似乎有点混乱。。。轮到Cherry上场了,Cherry的大嗓门爆发(这点继承了爹家的优良传统),台下小朋友的声音似乎被镇压,台词基本流利的表达完毕,动作大体到位。

    心怀美好,憧憬未来

              在颁奖典礼中,我们意外的获得了一等奖。对此事进行总结,第一,家长和孩子的心态要摆正,不要太在意比赛的结果,但要正视比赛的过程。选择适合孩子难度的内容,并不是越难越好,陪着孩子多练习,养成学习的习惯,注意玩中学的方式,帮助孩子去理解,运用生活中的实例去强化孩子的学习能力。第二,个人感觉台风很重要,有些孩子专业很棒,但往往在表现力上欠缺,稍微提点孩子,让孩子理解各个注意事项,就能脱颖而出。

    心怀美好,憧憬未来

    二、2017年6月,长沙世幼杯足球联赛

              3岁时,看绘本故事,其中《米米踢足球》讲述的是唯一一个女孩和男孩们踢足球的故事,刚开始男孩们都看不起女孩踢球,后来米米勤于练习,使得球队最终获得胜利的故事。当幼儿园足球班开班时,我毫不犹豫的让Cherry报名参加了小哈佛幼儿园的足球班,她是该幼儿园里唯一的一名女学员。当时,很多家长和老师都很奇怪,怎么让一个女孩报名足球班。我的想法是,第一,在幼儿阶段男女的力量及速度差距不大,女孩是能适应男生足球的集体的。第二,抱着强生健体,培养孩子的运动兴趣和爱好的目的。当然我所指的并不是要在足球上有所建树,无论是哪一个球类,我都会鼓励你去尝试。生活不应该只有学习,不应该只有工作,还应该有运动,有美食等。。。

    心怀美好,憧憬未来

            学了一个月的球,运球能力还有限,结果世幼杯来了  。作为小哈佛最团结的班级F2C班,我们基本承包了小哈佛足球班二班的所有名额,在班级是好朋友,在课后是好朋友,在兴趣班还是好朋友 。在第一场比赛里,萌萌哒的你们,在赛场上完全没搞清什么是比赛,球来了踢一脚,球在对手脚下,好像和你们没关系,基本没有竞赛的意识,原本唯一一场可以赢的赛事,踢了个4比1。其中自己灌了2个乌龙球,对手也灌了1个乌龙球。 最拉风的亲友团们,拉起横幅,吹起喇叭,搞起看世界杯的劲头,见证你们的成长!

    心怀美好,憧憬未来

    2017,是奋进的一年。那种从嘴皮子到每一个细胞被打鸡血的感觉,为此,减少了喝茶,美容,健身的次数。每天除了上班的各种琐事,就是带娃奔波在城市的东南西北,拼杀各种场合。这种感叹一天时间易逝的想法,如果当年用在高考,只怕也是无敌英雄了。终于有一天,有个人说,我不佩服你,我佩服你女儿。这一句话,似乎有点戳伤了我的软肋。到底是激进的语言还是反语的应用呢?沉思了许久.......然而,我马上调整了自己的心态,我又一次坚定自己的选择。就像打不死的小强,我们已习惯了这种东奔西跑的方式,不断的心怀美好,不断的破灭,又不断的重建,就像游戏里的泡泡球,不断的积高,不断的消化。无法预测未来,既然选择开始,就决不放弃。

    一、2017年3月,英文故事比赛

    确切的说Cherry是2岁10个月开始学英语的,但所在班级是一个年龄参差不齐的混合班,大的比她大近3岁。按理来说,这有点违背幼儿教育学,这个年龄段,哪怕只大一个月,孩子的思维,理解等各方面的能力也有较大的区别。或者说,很有可能我就直接毁了我女儿的自信心,因为她很有可能一直处于弱势,一直追赶,直到信念完全被摧毁。所幸的是,无论是她所去的培训机构还是幼儿园,她都有一个非常好的班级氛围,团结,积极,向上。和各路豪杰在一起,使得自己也不断被优化。

    英文故事大赛,

    二、2017年6月,长沙世幼杯足球联赛

    3岁时,看绘本故事,其中《米米踢足球》讲述的是唯一一个女孩和男孩们踢足球的故事,刚开始男孩们都看不起女孩踢球,后来米米勤于练习,使得球队最终获得胜利的故事。当幼儿园足球班开班时,我毫不犹豫的让Cherry报名参加了小哈佛幼儿园的足球班,她是该幼儿园里唯一的一名女学员。当时,很多家长和老师都很奇怪,怎么让一个女孩报名足球班。我的想法是,第一,在幼儿阶段男女的力量及速度差距不大,女孩是能适应男生足球的集体的。第二,抱着强生健体,培养孩子的运动兴趣和爱好的目的。当然我所指的并不是要在足球上有所建树,无论是哪一个球类,我都会鼓励你去尝试。生活不应该只有学习,不应该只有工作,还应该有运动,有美食等。。。

    学了一个月的球,运球能力还有限,结果世幼杯来了  。作为小哈佛最团结的班级F2C班,我们基本承包了小哈佛足球班二班的所有名额,在班级是好朋友,在课后是好朋友,在兴趣班还是好朋友 。在第一场比赛里,萌萌哒的你们,在赛场上完全没搞清什么是比赛,球来了踢一脚,球在对手脚下,好像和你们没关系,基本没有竞赛的意识,原本唯一一场可以赢的赛事,踢了个4比1。其中自己灌了2个乌龙球,对手也灌了1个乌龙球。 最拉风的亲友团们,拉起横幅,吹起喇叭,搞起看世界杯的劲头,见证你们的成长!

    第二场比赛,对手里也有个女孩,不仅人长得高大,球技也过硬哦。经过老师的教导和家长的解说,本场比赛,小哈佛二队的所有队员都棒棒的,见球冲上去就抢,不再出现乌龙球,虽然基本功有限,但打出了气势,彰显了球星的风采。毕竟我们是整场比赛中唯一的一只中班球队,而其他的都是大班球队。

    待到来年,我们势必强大!

    三、2017年6,被选舞蹈开场主角

    这一天,是很普通的一天,但我却很感动。Cherry自4岁后,在幼儿园跟班学习舞蹈,一直觉得她心心念的并不是舞蹈,回家也很少练习。 而作为家长的我,也从来没有想过她一定要在舞蹈或足球或画画上拼搏出一番天地,只要作为一个兴趣爱好就行(当然我有可能是错的,在此本文中不做纠结)。突然有一天舞蹈老师微信告诉我,孩子要和老师要在幼儿园大班的毕业典礼中跳一段双人舞,作为开场舞。无心插柳柳成荫的感觉太美了,打心眼的替孩子高兴和自豪,能在一个幼儿园所有孩子中脱颖而出,且不说结果如何,心里那个美啊!赶紧按照老师的指示给孩子反复的放音乐,让她熟悉旋律,老师说孩子有个被举起的动作没做到位,让我回家跟孩子好好沟通这个动作应该怎么做。可我是舞盲,我问孩子,老师的两只手举在你大腿还是什么地方?两个人捣腾了半天,我实在举不动孩子了 ,想想老师反复的将孩子举起,也真是辛苦老师了 。第二天早上,突然想起,自己躺在沙发上可以掩饰这个动作,示范了一遍,孩子大概明白是啥意思了。 舞蹈老师说,孩子挺聪明的,一说大体能明白老师的意思,性格也相对比较开朗,一说起话来,都是大道理 。

    作为母亲,我分析原因,若论舞蹈功底,孩子肯定不是最佳人选。但Cherry明显占有一个优势,就是在幼儿阶段,暂时在理解能力、表达能力、自制能力及意识上较突出。当然,这只是暂时的,暂时的,我反复强调。孩子成长到一定的阶段,或早或晚都能达到同一个基准水平。可以肯定我的孩子没有特殊的地方,或者说我的孩子可能是一个早熟品种。当然,站在妈妈的角度,自己的孩子怎么都是最好的 。最关键的是,我们要认清形势的,势必坚持,这场持久战是个无底洞,还有十几年。学无止境,三人行必有我师!    期待毕业典礼大幕拉起之际,当你们闪亮登场,荣耀而归,预祝成功演出!

    四、 结语

    感恩Cherry成长以来的每一位老师,英语课Emmy老师,积木课丹丹老师,美术课李老师,足球课小汪老师、舞蹈课陆老师、小哈佛幼儿园的Lucy,凯蒂、Cherry、lina老师,思维课刘老师等(排名不分先后),一路正是有你们的关心和帮助,Cherry才能心怀美好,憧憬未来。

    你一路走来,不为惊喜他人,却要惊艳母亲的世界!

    第二场比赛,对手里也有个女孩,不仅人长得高大,球技也过硬哦。经过老师的教导和家长的解说,本场比赛,小哈佛二队的所有队员都棒棒的,见球冲上去就抢,不再出现乌龙球,虽然基本功有限,但打出了气势,彰显了球星的风采。毕竟我们是整场比赛中唯一的一只中班球队,而其他的都是大班球队。

    待到来年,我们势必强大!

    三、2017年6,被选舞蹈开场主角

    这一天,是很普通的一天,但我却很感动。Cherry自4岁后,在幼儿园跟班学习舞蹈,一直觉得她心心念的并不是舞蹈,回家也很少练习。 而作为家长的我,也从来没有想过她一定要在舞蹈或足球或画画上拼搏出一番天地,只要作为一个兴趣爱好就行(当然我有可能是错的,在此本文中不做纠结)。突然有一天舞蹈老师微信告诉我,孩子要和老师要在幼儿园大班的毕业典礼中跳一段双人舞,作为开场舞。无心插柳柳成荫的感觉太美了,打心眼的替孩子高兴和自豪,能在一个幼儿园所有孩子中脱颖而出,且不说结果如何,心里那个美啊!赶紧按照老师的指示给孩子反复的放音乐,让她熟悉旋律,老师说孩子有个被举起的动作没做到位,让我回家跟孩子好好沟通这个动作应该怎么做。可我是舞盲,我问孩子,老师的两只手举在你大腿还是什么地方?两个人捣腾了半天,我实在举不动孩子了 ,想想老师反复的将孩子举起,也真是辛苦老师了 。第二天早上,突然想起,自己躺在沙发上可以掩饰这个动作,示范了一遍,孩子大概明白是啥意思了。 舞蹈老师说,孩子挺聪明的,一说大体能明白老师的意思,性格也相对比较开朗,一说起话来,都是大道理 。

    作为母亲,我分析原因,若论舞蹈功底,孩子肯定不是最佳人选。但Cherry明显占有一个优势,就是在幼儿阶段,暂时在理解能力、表达能力、自制能力及意识上较突出。当然,这只是暂时的,暂时的,我反复强调。孩子成长到一定的阶段,或早或晚都能达到同一个基准水平。可以肯定我的孩子没有特殊的地方,或者说我的孩子可能是一个早熟品种。当然,站在妈妈的角度,自己的孩子怎么都是最好的 。最关键的是,我们要认清形势的,势必坚持,这场持久战是个无底洞,还有十几年。学无止境,三人行必有我师!    期待毕业典礼大幕拉起之际,当你们闪亮登场,荣耀而归,预祝成功演出!

    四、 结语

    感恩Cherry成长以来的每一位老师,英语课Emmy老师,积木课丹丹老师,美术课李老师,足球课小汪老师、舞蹈课陆老师、小哈佛幼儿园的Lucy,凯蒂、Cherry、lina老师,思维课刘老师等(排名不分先后),一路正是有你们的关心和帮助,Cherry才能心怀美好,憧憬未来。

    你一路走来,不为惊喜他人,却要惊艳母亲的世界!

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