阅读与计算

四月二十六日育儿日记

  期中考试结束，因为之前有一周重感冒，女儿没有复习，考不好，也是情理之中。昨晚放学回来我遇到女儿同学得知，数学试卷已经发下来，女儿没有告诉我，面不改色，心不跳的说没发，我就知道肯定是分数不理想。

  晚上回来，吃了晚饭，我叫女儿拿出试卷，和试卷的订正。我一看订正的内容在两张纸上，写的不干净，题目抄写也马马虎虎的。火腾腾的，慢慢的，女儿已经习惯这样不认真的态度，这才是我担心和要干预的。打开试卷，让女儿重新找份纸，把题目抄写下来。抄写完了，我把试卷拿走，让她自己单独再做一遍。做完后，我来检查，同时问她怎么做的，解题思路是什么。看看到底是哪里出了问题，扣了那么多分。

  扣了三十分，其中近一半的分数是因为计算错误导致的连锁反应，还有因为画图，图形的对称，有三题关于亿以上数字的读法出现错误。也就是计算是个大问题，计算的时效性，在有限时间里面，规定数量的计算准确率不高啊！找到问题就解决问题，那么就开始定时定量的来练习。每天做计算题的练习，抽出十五分钟，来做计算题，提高准确率，加强性练习。打卡活动走起来，持之以恒做起来。

  语文扣分想就是阅读与写作了。今天买了两本资料，我来先看看，让她找规律，找方法，自己做来总结。只有自己思考出来的，才是自己的东西，别人说的，听进去，不理解也是枉然的。

阅读与计算 阅读与计算

真正用心去做，踏踏实实的学进去，提高应该不是问题。我自己就是阅读理解找不到方式，现在为了孩子还得重新收拾起来，总结，和女儿一起总结学习，让自己的脑袋也跟着动起来。

  今天天气冷，风乎乎吹，小区里树在春天都疯长起来，树高风大，尤其变得冷起来。过山车一样的天气，刚刚短袖，现在又是毛衣袄子穿起来。外面更是没有人影。小宝只好在家里找乐趣，摆弄车子起来。

中午给姐姐做阅读和计算，等到下午给小宝阅读和听英语。最近小宝迷上大卫不可以系列。每天都得看看，每次看了都直摆手说，不可以，不可以。生活中，也会频繁的用到不可以，不，这样的话语。大卫很符合他现在的状态，吃饭玩食物，洗澡的时候玩水并且弄的到处都是，对自己的身体感兴趣，把玩具弄的乱七八糟，把自己弄的脏兮兮的。我也是像书中妈妈一样，每次都是不行，不可以，要这样，要那样的规定他。

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小宝好像找到共同语言，找到了另外一个自己一样，每次都边看边说不可以。

看到另外一本，大卫，上学去。小宝就要求背着小书包，学着大卫也去上学去了，走到外面，转一圈，再到处走走看看，认认车，坐坐摇摇车，上学的过程就算完成了。

等待中午女儿归来，好好制定复习计划！