读了《学科教学中的学生积极活动的内容》后颇有感受。在数学教学的过程中如何调动学生积极的参与，我应当努力做到以下几点:
一、要建立良好的师生关系
师生间有千丝万缕的联系。爱生是每个教师的天职，是教育工作的基础与前提。作为教师我们都有这样的体会:学生喜欢你，他就会在你的课上特别认真，换而言之就是能积极与你进行互动。这是学生的一种倾向，也是对教师爱生的反应，要热爱、关心每一位学生。须用自己的语言和行动来表达对学生的爱，让每一个学生都感到在课堂教学中得到教师的注意、重视、关怀和鼓励。
二、教学形式要丰富，教学方法要多样化
运用多种手段组织教学，如适时的讲故事、做游戏、听音乐、看录像等，让学生在活动中亲身体验主题活动，在有意无意中观察到主题的活动画面，在头脑中形成形象，使学生感到上数学课很有意思，培养了对数学课的情感。还要尽可能的利用各种教具进行教学:多媒体课件、幻灯、实物等，让学生有直观的印象。有时也可进行角色更换，引导学生充当小老师等。
三、要及时的肯定学生
学生的学习动机虽然多种多样，但成就动机无疑是学习活动的主要动机。学生了解结果，无论是成功还是失败都有激励作用。成功了，学生在学习上会更有信心。失败了，学生会看到不足，激发上进心，从而更有效地促进学习，因此我们应及时反馈学生学习的结果，多运用表扬这种方式。对于学得不太好的学生不能讽刺挖苦和吹毛求疵。
在教学工作中应做到踏踏实实、认认真真、兢兢业业、恪尽职守。
网友评论