“老师,我饿了”。“老师,他拿我的书。”“老师我的书丢了。”老师……“老师,我上厕所来”我说:“去吧”。孩子站那一动不动。“赶紧去吧别,别尿裤了。”孩子支支吾吾说“我、我没纸”。我蒙,我晕,我无语了。从教二十多年的我今天竟无言以对,看来我还真得请教幼儿园的园长了,了解一年级孩子特点,在幼儿园时期,孩子都是以“玩”为主,而小学阶段,就要系统地学习和掌握知识技能,接受良好行为规范的训练和约束,还要参加各种集体活动。孩子能否从幼儿园时期的生活顺利过渡到小学生活,就需要家长有意识地唤起孩子的自我意识。
小孩子不懂事有情可原,而有些家长,不但不配合老师,遇到一点小事就小题大做。老师上课不看手机,或者看到了,顾不着回复,于是就会有“我不知道是老师没看见,还是不想回……”我的天那!老师就别上课了,只等着回你们的信息得了……家长是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样!父母的言传身教、一举一动都影响着孩子成长。而这样的家长能给孩子树立怎样的榜样呢?值得深思!
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