教子所感

教子所感

    青春少年有一种青春涌动力量、有一种强硬不屑态度、有一种不可理解与沟通的方式、有一种坚毅挑战的眼神。让如今新手家长们束手无策、望而生畏、无力回天，对于青春期的孩子，有的严加管教、整天战火硝烟，有的置之不理、放任自流，总之是心力交瘁、苦不堪言，不知如何是好。

    青春期是个人成长的必经阶段，是一个特殊时期的阶段、是一个关键的阶段。这时期，可谓是人一生当中的发展的起点。那么我们究竟应该采取什么方式和青春期的孩子相处呢？那么，我们如何管教和引导青春逆反期的孩子呢？

    总体来说，在与其相处、管教、引导时可以既充满尊重和爱，又有着清晰一致的行为界限。

    首先，要接纳，共情。与逆反孩子进行沟通，关键在于认同，共情。我们要让孩子听到他们的心声，无论我们是否赞赏他们那些发泄性质的行为，都要让处于强烈情绪中的他们感到被认同，感到我们与他们同在。当今，很多家长看到孩子玩手机就眉头紧锁，充满无奈与无语。我曾经一度也是，看到孩子玩手机就牢骚满腹，挑剔指责，翻旧账。可是偶然一次，他玩了一局游戏，过来和我讲他的战绩，如何的水平精湛技艺高超，如何获得他们的赞赏与支持......我和他快乐的分享了他的战果，认真的听着他的讲述，我也沉浸其中，看这他开心专业的样子，我满满的幸福。之后他乖乖地写作业去了，在写作业的过程中积极、专注、高效。我看到了我所期望的孩子。在完成作业之后，他说妈妈我还想玩一局游戏，我用肯定的眼神，从内心发出心声：“可以，好好玩吧”。自此，儿子知道了专注作作业的益处，可以更好地去玩了。可见接纳他，增进感情，处理良好的关系，才是管教他的基础，才有机会与可能。

    其次，要倾听，听孩子把话说完。我们不要做简单粗暴的家长，遇事儿不分清楚青红皂白，不问事情缘由，就是暴怒、狂风暴雨。多少家长犯下这样的错误呢。就我自身体会，有一天儿子放学兴致勃勃的和我说，今天在学校打篮球进了几个三分，完成几次助攻，拿下几个篮板......。我问他什么时候能去打球呢，他说中午休息时间去打球。我一听就怒了，中午还有时间打篮球，人家都在写作业、改错、复习。怎么就你去打篮球呢，真是不知道珍惜时间......。一通的责怪，儿子说：学了一上午了，中午我们同学都去操场活动，有踢足球的、打篮球的、羽毛球的，还有乒乓球。而且老师就让我们活动呢，既锻炼了身体，又有充沛的经历学习。听到这，我后悔了，不但没有和儿子分享打球的快乐，而且还闹出点小情绪。所以，要倾听，要耐心的听完。

    第三，要适度给予时间与空间的自由。孩子成长的过程，不给孩子设限，给孩子适度时间和空间的自由，给孩子自我体验和检验的机会，从而培养孩子的思考能力，试错、改错是孩子的成长过程，也成就了孩子获得自信和快乐与幸福的能力。

    最后，在家庭教育中，夫妻关系是核心。孩子在家庭中，是弱势一方，从小看着父母的脸色长大，孩子的感知能力特别强、但孩子的解读能力比较弱。所以父母的一言一行都在孩子眼中，他们能敏锐的捕捉到你微表情的变化，所以你时刻都在影响着孩子，就像黑暗中的深夜，你在明处他在暗处，所以用自己的行动去影响孩子，用生命与影响生命。这就是生命的意义，美好延续。

    珍惜孩子成长的每一个阶段，我们应该感谢孩子，是他们带父母成长，让我们体验到一种毫无戒备的，甚至可以献出生命的爱，那是一种自由，一种感动自己的力量。