这个春天，Aaron学会吐樱桃核了。有一次吃樱珠，他说：“我教你吐核吧！就这样放嘴里，然后包围着咬，然后吐出来。”我说：“谁教你的？”他说：“没有人。”我问：“你什么时候学会的？”他答：“刚刚。”
值得一提的是，本来一大盆樱珠刚洗好，他的表现是：“这都是我的，别人不能吃。”然后等吃到最后时，已经对我说：“我挑小的吃，你吃大的吧！”我是怎么做到的？真要好好复盘一下，转变如此之剧烈，我也始料未及。
一开始他说不给我吃，我撅撅嘴表示不满，但是并没有讲道理也没有离开，就继续伸手到盆里去拿着吃，他也没有阻止我，毕竟一大盆，他并不会因为我吃了自己吃不到。然后我突发奇想，让他假装一棵樱珠树，用手拿着几个樱珠，然后我来摘。我们玩的很开心，他还指着盆说，“你看，这些都是我结的果子。”
就这么玩啊玩啊，突然他就说了那句震撼到我的话，他说他要吃小的，让我吃大的。我并没有感谢他或者夸奖他，也没有阻止他，也没有说“你有这份心就行了”，我说的是：“小的酸吧？”他说：“嗯。不过有些也甜。”
之后每次吃樱桃、樱珠、蓝莓之类，他都会从小的开始吃，偶尔也有反复，生气了的时候，会觉得自己的爱被辜负，会不想给妈妈留好的，但是基本面上，心里是愿意把好的留给妈妈的，而且，吃着吃着，他发现：“怎么剩下的都是大的了？”这时候，适时的补充一些苦尽甘来的人生哲理，就特别容易听进去了。
所以，不要上来就给孩子讲道理，你如果做不到孟母三迁，凭什么要求孩子孔融让梨？更可怕的是，你要求了孩子谦让之后，反身就问孩子，今天在幼儿园有没有多吃水果？让他多跟老师要。孩子会迷惑，到底该让，还是该抢？孩子做不到大人的心意，大人就开始说孩子要么笨要么自私，各种标签一贴，然后又表达无私奉献的爱，这是一个标准的PUA流程，你没有学过，但是你做到了，孩子会变得又自卑又暴戾，又怯懦又狂躁。
孩子只是小，并不傻，大道理之所以叫大道理，就是不用讲谁都懂。果子总是大的甜小的酸，这也不用讲，吃吃就知道了。我们该做的，是陪伴、信任，让他快乐、舒展，人家自然会硕果累累。
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