周四下午第四节来了!我满心欢喜跑到场地,只有杜主任和王老师,再加我,一共3个人!老师来了,看到这么点学员,扫兴。她们要么请假,要么改卷子,哈哈,我是第二组唯一一个,好好享受一对一的教学吧!!
老师先回顾一下小宝贝,说实话,忘光了!在老师的提示下,冰冻的记忆慢慢唤醒,心情跟着鼓声跳跃飞扬!倘若学一首,忘一首,也不行,抽空得整理出来所有节拍!
新学我们的歌,前奏挺复杂,咚嗒,嗒嗒,咚嗒,嗒嗒。咚,嗒嗒,咚嗒嗒,左右手交替,节奏清晰明快,如大豆小豆落玉盘。反复拍打,练习手法,忽然觉得,手法如同绘画,先从右往左画一条些线,再向下方画横线。右起,顺时针画三角形,右起,逆时针画三角形,哈哈,数学细胞!一旦音乐起,脑袋就短路,️反复练习!主歌简单,基本功。间奏,咚,咚咚嗒,连续7次,再加咚,7个嗒……新手法的加入,让我欢喜,心情不断跳跃!原来,都是前奏,主歌,间奏,重复,尾奏,5大部分不改变。为了增加趣味,就得变换新节奏!
我拍鼓,我快乐

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