糊弄

                        文/吉祥花

常想起生活中的一些小事，莞尔一笑之后，也引人深思。

侄女6岁那年的一个夏天周末，带她上街玩。我骑自行车，侄女坐在车后座。骑行闹市处，侄女在身后说:“姑姑，我口渴。”我毫不犹豫地说:“喝点水吧”下车，拿出携带的水壶，拧开壶盖，递于侄女。可是侄女说她不想喝。但我发现她的双眼直瞅着路边摊的雪糕冰柜。霎时，我明白了她的意图。不由暗暗惊叹:真是人小鬼大呀，想吃雪糕，不直言！好啊，那我就装作不知道，专用水糊弄你，看你能坚持多久。可是侄女的小可怜样，让我不好再糊弄她。买一根递给她。侄女刹那变成个小话痨，叽叽喳喳，一副满足感。小孩的愿望真是简单啊！

这件事过去很多年了，至今想起，我仍是惊叹孩子们超乎大人想象的思维。日常，我们成人的眼里及其行为，常忽略他们的认知，对着孩子谈论一些日常琐事。谁曾想过那些不该让他们知道的闲言碎语在内心深处会掀起怎样的波澜，会留下怎样的痕迹呢。而且与孩子们交流，常持一种预知万事的态度，凌驾于孩子的认知之上说教，忽略孩子的感受。现在想来，年轻时总认为孩子好糊弄，万事以己为上是多么的武断。

我是70后，那时家庭不像现在一个孩子，家家三五个，大人自然是不能方方面面满足孩子的需求，面对孩子们的需求，父母常常糊弄，以应付了之。

我小学四年级的时候，参加了排演“六一儿童节”的节目。每天高兴的像一只快乐的小鸟叽叽喳喳，又像一只小兔子欢奔乱跳。有一天老师说节目需要做一个头圈花环。父母亲每天忙于责任田农活，是没有闲功夫帮我弄的，彩排日到了，母亲才赶着中午一点时间做了一个简陋的花环糊弄我。她用硬纸片顺着我的头型围了一个圈，用线固定；又找了一些普通的绿纸，红纸，一根小木棍 ，把彩纸拧成一个个小花，然后固定在纸圈上，一个头圈花环就这样做好了。而我看着一个个粗糙的小花，很不开心。当我看到小朋友们的头圈花环皆是用彩色皱纹纸做成的，黄的红的粉的绿的，颜色多样，十分漂亮，不由满脸通红，觉得很没面子，低头不语，也没有勇气拿出来与小朋友比美。记得还是彩排老师给了我安慰与鼓励，我才拿出那个简陋的花环。此后多年，此事一直萦绕心中，难已释怀心中的委屈。此事让我与孩子相处时有一个认知:面对孩子提出的要求，不能随便糊弄，要持真诚的态度帮她。我也常教育女儿在学业上要真诚面对家长、老师，不能糊弄，要实事求是，尽力就是最好，日常作业不要抄袭，成绩不能隐瞒。欣喜，孩子勤奋努力，每次的成绩皆是她努力所得。

童年时，母亲的一次小糊弄，不经意间留在了记忆深处。使我为人母之后，以尊重孩子为先，给孩子一段阳光明媚的岁月。但自己在追逐世俗繁华时，曾一度迷失自我，羡慕油腔滑调，玩世不恭者，觉得那是最“聪明”的人，步入中年后，才真正领悟到不糊弄他人就是不糊弄自己的人生内涵。