蕙言教育·乐易突破英语
常有家长问：“我家孩子回家就看电视、玩手机，是怎么回事哦？” “我儿子总是不爱学习、不爱看书，是怎么回事哦？” “我孩子总爱讲脏话，是怎么回事哦？” 对于类似这样的问题，我通常只给出一个答案：“父母教的，跟父母学的！”俗话说：“跟着好人学好人，跟着巫婆下假神。” 父母都希望对孩子进行良好的教育，都希望孩子养成良好的行为习惯，而作为父母首先自己要有良好的行为习惯——这叫做以身作则，率先垂范。
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父母是孩子人生的第一任老师，与孩子相处的时间也是最多的，对孩子有潜移默化的影响作用。我们要用自己良好的言行去影响孩子，感染孩子，塑造孩子。
一、用良好的思想去影响孩子的思想。孩子是一张白纸，是非观念薄弱，思想可塑性极大，很容易被不良的思想所占领，所左右。我们有些父母总喜欢当孩子面抱怨社会不公平、工作不顺利、生活太累……类似这样的话孩子自然会去思考，必然会带给孩子一些消极的负面情绪，会直接影响到孩子对于学习和生活的积极性，非常不利于孩子的心理成长。我们要用正确的思想影响孩子，让孩子明白什么是对，什么是错，帮助孩子分辩真善美与假恶丑，这就要求父母自己要有较高的思想素质，品行端正、作风正派、做人大度、没有不良嗜好，还需尽量去阅读一些有思想有深度的书籍，使自己的思想豁达，对待孩子更需要平等相处、宽严相济。
二、用自己的行为影响孩子的行为。种什么苗，结什么果，有了什么样的思想，就会有什么样的行动。前两天在小区外看见这样一幕：一位妈妈一边打麻将一边板着脸问站在旁边的儿子：“今天的作业做完了吗” 儿子：“做完了” 妈：“做完了就看书嘛” 儿子：“我再看会儿（麻将）就回去” 妈：“这有什么好看的，赶快回去看书，不然看老子怎么收拾你”，迫于妈妈的威严孩子回家去了，可孩子回家能有心情专心看书吗？我们很多的父母总教育孩子要爱学习多看书，可自己从来没摸过书本；父母总告诉孩子打麻将不好，可孩子总见你打麻将；父母总教育孩子别总玩手机、看电视，可你在家里不是玩手机就是看电视；父母总教育孩子要文明、别讲脏话，可你总当着孩子的面做不文明事、讲不文明的话……所以我常说：“你希望孩子是什么样的，首先你就做什么样的父母，对孩子多一些陪伴少一些抱怨”，如果每个父母都能用负责任的言行去无声的影响孩子，这种教育恐怕比一百万次的苦口婆心更有效果。
三、“以情养情”，人人都是有情感的。父母的情感最为真挚，神圣，对孩子不要刻意去隐瞒自己的感情，哪怕你想哭。父母要学会“动情”，如果你想表扬孩子那就不要扭扭捏捏，大声的表达出来，让孩子听到你天籁般的语言，看到你真挚的笑脸；当孩子做错了事别只顾着批评，更应该向孩子表明父母的感受，让孩子多学会理解；父母对孩子的爱不要只存于心底，需要更直接的对孩子表达，常常告诉孩子“宝贝，你是最棒的，爸爸妈妈永远爱你！”因为父母对孩子的爱，不是以父母付出多少来衡量，而是以孩子感受到多少来衡量。孩子有了丰富的情感体验，他们才可能成为一个健全的人，一个拥有感恩之心的人。
四、互动中培养孩子。孩子不是教徒，不是不食人间烟火的神仙。孩子们除了学习之外最主要的就是玩耍了，我们父母要学会与孩子们同乐，这是引导孩子树立正确人生目标最有效最直接的方法，我们父母在工作之余要培养自己多方面的情趣做个有情趣的人，并且与孩子们打成一片，融入孩子们当中，与他们共同游戏，唱歌，聊天，做各种各样的活动，在潜移默化中使孩的思想情感得到升华，我们也在无形中得到了放松，丰富了生活，锻炼了身体，提高了智商，陶冶了情操。
总之，对孩子的教育不只是言语的教说，更重要的是行为的影响，我们应与孩子一起学习、一起改变、一起进步、一起成长；如果有一天父母的成长速度赶不上孩子的成长速度，那么教育就要出问题了。
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