今天，一个朋友打电话来替她孩子咨询如何高效的学习英语，想知道怎么样才能够提升孩子英语作文的记忆能力。
孩子是初一，但是对英语完全没有兴趣，英语作文很差，背诵也记不下来。
虽然每日和英语打交道，但其实我本人并不是英语教学岗位。就我个人的理解，我还是力所能及的提出了自己的意见和建议。
首先，提升孩子的兴趣。如果他对英语完全无感，那花费多少时间经历，只能是耗费了心力，但无所成就。还是建议带孩子多看看英文小说，电视以及英文小说原著。就像小伙伴们喜欢的侏罗纪，小王子，哈利波特等。至少让他们知道英语也是一门有乐趣的语言，而不是单纯的死记硬背，古板地为了学习英语而学习，同步也是作为一门学科知识的。这样，不仅提升了学校的兴趣，也在莫一方面提升了学生的知识层次和认知，也让他们是欧美文化有了了解。
因为我不是K12一线教学岗，对于初一学生的作业以及压力情况并不十分清楚。但在我的方案一还未说完，就被否决说孩子学业繁忙没有时间额外时间等等原因。我想，这里是否也是家长再给学生的学习和不专注找退路呢。
提议二，还是要加强孩子对文字内容的理解我记得以前的时候，无论是背什么东西，如果能够理解文章内容，梳理清楚逻辑顺序，其实能够非常快速的记忆。所以，在这个过程中无论是查单词，或是看中文原文，至少还是要摸清楚这篇文章的思路，那么记忆也将不是难事。
提议三，记单词。单词如果都搞不定的话，通篇看到的都是生词，要想要记忆和背诵也就更难。
提议四，死记硬背和摘录抄写。小时候，妈妈经常会说的话，好记性不如烂笔头，对我的学习生涯帮助奇多。如果是记忆模糊或是很难记忆，晦涩难懂的，我都会来做摘录，反复记忆，哪怕是死记硬背，我发现效果极佳。
此外还有大声朗读，反复记忆，强化理解等等。
虽然没有和这个小伙伴具体沟通，但在和朋友沟通中，我发现家长好像焦虑过头。对于学生的学习，想要参与干涉的欲望过于强烈，且功利心太重，急于求成。殊不知，学习也是要一步步打地基，只有地基扎的稳，楼盖的才能稳，进度才能有保障。无论是作文的记忆，还是单词，语法，其实也还是要从孩子的基础入手，或许不是学生不感兴趣，或记不住，而是我们太急于求成，忽略了地基的重要性。
对于低领孩子，他们的接受能力其实非常强。只要想学，提升飞快。我也一直相信，只要专注好学，你一定可以成为某一学科的学霸，某一领域的领袖，某一行业的专家。
但关键在于，是否有专注学习的决心，是否秉承着破釜沉舟的勇气。其实，凡事最怕专注。相信，专注，必定能够成就所谓的专业。
网友评论