这次领导分配一项任务给我，去一家企业做内审。审计小组一共4人。在出发前，项目负责人给我们开了一次短会，跟我们说这次审计并非走流程，而是要发现问题，真正抓出企业哪里出毛病了。目前有什么问题，他也不清楚，要去企业看了才知道，工作内容也暂时不做分配，到企业后在分。所以，我抱着既担心又兴奋的心情去了。担心的是万一我发现不了问题怎么办。高兴的是能跟着这位负责人（姑且称为Z老师）一起做事，会让我涨经验值。
到了企业后，与企业的各位管理人员见面后，我们很快就开展工作。以Z老师为主，我们和企业的财务主管进行了半个多小时的交流沟通，了解整个企业的财务成本核算、用款流程及管控情况。接下来，我很幸运的被分到和Z老师一组，另外一组则从财务数据去发现的异常情况分析重大问题。
我问Z老师我需要做些什么事情，Z老师简单的说了一句，跟着他继续访谈，需要补充提问和做记录。于是我跟着Z老师访谈了所有的中高层管理人员，期间，我努力的在适当的时机去提一些问题，虽然我提的问题可能有些浅显，对熟悉的业务部门提问的多，对陌生的业务部门可能也提不出什么问题，尽管如此，在休息间隙，Z老师表扬了我，说我做还不错，能接的上话，我听了也很开心，也增加对自己的信心。通过这次的访谈，我第一次有机会见识到了Z老师怎么把存在的问题挖掘出来，怎么把对企业弊端分析的越来越透彻，直至指出关键所在，不仅如此，Z老师还会略微讲下他思考的几个解决问题方案，比如重新让企业高管做一个可行性方案，或者让其他企业收购了这个企业，损失一点退出企业等。他还指出，销售价格受市场决定的时候，成本控制很重要，成本控制的好毛利润就可能比别家企业高，也就有了竞争优势，反过来，就竞争不过人家。
同时，另外一组查数据，也发现了很多问题，比如大量无谓浪费的投入，增加了企业的成本，还有无节制的费用支出等。
这次的访谈，对我而言几乎没有任何压力，压力都在Z老师身上，在没有压力的情况下，我发现自己不紧张了，头脑也灵活了，Z老师还鼓励我，挑战性的任务也要做，做了才会进步，这酱油打的真是愉快。内审工作还没结束，还在继续中，接下来我也参与了数据分析，这是一个艰巨的任务。我现在对困难也有了新的认识，只有困难才会让人体验到进步，我要知难而上。
a","shi�_��f�
网友评论