理解贝茜又名贝茜成长的奥秘，讲述了一个在溺爱中被宠坏了的敏感小孩如何成长为独立坚强的女孩儿的故事！
这本书的特别之处是它完全以儿童的视角来展开，细致的向我们展示了小贝茜在环境，教育理念截然不同的两个家庭里的感受和变化。
大部分的育儿书，立场和角度是站在家长这边的，会告诉家长应该怎样做，不该怎样做。但目前市场上的育儿方法太多了，多得足以把家长搞得晕头转向。实际上，家长真正缺乏的—是对孩子的理解和走进孩子的内心世界。
那么家庭教育在孩子成长中到底有多重要呢？这本书和《正面管教》一样，也许会告诉我们一 二答案。
书中的贝茜是一个被收养的孤儿，跟我们所猜想的孤儿的命运不同，先后收养他的两个家庭对他都“好得不得了”。
出生到九岁，他被城里的弗郎西斯姑妈抚养，后来由于姑妈要照顾生重病的母亲，便把贝茜送到了乡下的帕特尼家，跟姑妈安 阿尔盖比姑姥，姥爷生活在一起，两个家庭的养育方式天壤之别，这就给贝西带来了天壤之别的感受。
当然，她也有了天壤之别的行为表现，孩子是天生的“附和者”，他会按照你认定的方式去成长，我们都知道，大多数孩子总是想按照大人认定的方式成长，你觉得他是什么他就是什么！
弗郎西斯姑妈将贝茜从婴儿照料到九岁，可是全心全意，尽职尽责？！
尽职尽责到什么程度呢？自从贝茜到她的家，他就再也不看杂志和小说了，而是一本一本的看育儿的书，参加每周一次的妈妈俱乐部，弗朗西斯姑妈认为，大多数孩子的苦恼得不到理解，所以必须要先了解他幼小的心灵，要保护她不受伤害，这个目标高于一切。
“走进孩子的内心”这一点和正面管教提倡的用孩子的身体感受和做决定，是相似的。
这也叫先有“共情”，再有连接和纠正。
贝茜的表现让弗朗西斯姑妈证实了自己的想法，小女孩非常敏感苍白，这更让他全力以赴的保护和照顾贝西，对她寸步不离，为她驱赶大狗，在电闪雷鸣之夜抱紧她，给她晚上讲故事，送她上学，陪她参加各种各样的课程，钢琴，自然，绘画，法语…
实际上，弗朗西斯姑妈是一个典型的“直升机家长”，在他看来，孩子是脆弱的，没有能力承受压力和打击，需要大人时刻帮忙和照顾，贝熙也完全按照弗朗西斯姑妈认定的方式回应她。
她看出弗朗西斯姑妈想听她晚上做噩梦，她就发挥想象力，编造一些可怕的事，弗朗西斯姑妈打听她在学校里的小事，她就给姑妈讲每一个细节，也虽然也常常是编的。
弗兰西斯姑妈说 她的胃口不好，她就感觉要做名副其实的，犹豫不吃的样子出来，弗朗西斯姑妈说她神经脆弱，贝茜更加紧紧的依赖着姑妈，弗朗西斯妈就觉得她更离不开他了。
等贝茜搬到乡下，在阿尔盖比姑姥家，贝茜上了一所非常简陋的小学，全校十几个孩子，经过简单的测试后，贝茜安排在上在七年级的阅读，三年级的拼写，和二年级的算数，贝西糊涂了，她问老师到底是几年级？老师笑着说，你几年级都不是，不管你在学校哪里？你就是你自己，因为你不会背乘法表，就应该让你读那些对你来说太简单的，幼稚的读物吗？那有什么用呢？
贝茜感到震惊，因为他以前根本不知道自己在学校里干了些什么？因为就是从一个年级升到另一个年级，可现在她突然模糊的意识到她在那里学习，怎么读怎么写，怎么用大脑，就是为了长大以后自己可以照顾自己！
阿尔盖比姑姥和姥爷让贝茜自己选择要吃的食物，自己弄早饭，穿衣服，自己梳头，自己上学，同时也要承担家庭责任，对帕特尼一家来说，贝茜并是一个弱不禁风的小女孩，而是一个新的家庭成员，对待她就跟对待每一个家庭成员一样。
我们再来看看贝茜的回应，吃完早饭后，姑妈让贝茜刷碗，贝茜以前从来没有刷过碗，她一直以为只有穷人，雇不起女工的人才会干这些事，可是在那一刻， 她对姑姥说不出口，这个长辈笔直的站在那里，穿着方格棉布，一双眼睛清澈明亮，面色红润。
姑姥头脑清晰，个性冷静，行事干练，言语简洁，贝茜有些怕她，但每当贝茜遇到难题，感觉很慌的时候，总有一个念头，冲进她的脑袋，要是姑姥在，她会怎么做，这个念头让贝茜冷静下来，思考关注解决问题的办法。
在姑姥阿尔盖比的眼里，贝茜能够处理好自己的事情，那么贝茜也确实按照他认定的方式行事。（这就是正面管教，当中的贴标签活动。如果我们经常给孩子贴正向标签，她就会按照你的正向走。如果经常给孩子贴负面标签，也许孩子就会跟着负面标签走了～）
在姑老爷亨利把贝茜接到乡下的路上，她让贝茜自己赶马车，她对此毫无经验，急得满头大汗，但是通过慢慢的琢磨和尝试，贝茜发现了拉缰绳的技巧，那一刻，他突然觉得自己的大脑苏醒了，这是她第一次完全拥有自己的想法。
在以前的家里，弗朗西斯姑妈对她干的事情总是一清二楚，总是帮贝茜渡过难关，甚至什么事情都替她想好了，所以贝茜本兮自己从来没有去探索过任何一件事情的始末缘由。
正如贝茜自己所说，如果你永远不去尝试新的事情，如果你不自己试着解决问题，那么你永远不会发现你自己到底有多棒。
写到这里，我也需要自我反思，那么我，到底想要一个什么样的孩子。
如果我没有学习简尼尔森的《正面管教》，一直机械的按照传统的程序养育孩子，到头来会不会也像有些家长一样，责怪孩子过于平常，殊不知在这个成长的过程中，作为家长的言传身教和带领，才是最牛的起跑线。
读到这篇文字的宝妈，如果你没有时间去家长课堂学习，也没有时间在线上跟着樊登老师学习，我建议你一定读一下这本书。
一起阅读，去看看胆小无能的贝茜，如何长成后来的自信独立，这个巨大的变化过程，其实也就是家长培养孩子内驱力，引导孩子自我成长的一个过程！
网友评论