2017.4.27
自我提升D18 自我提升D18 自我提升D18今天听了孙路弘老师的课,感觉真是收益非浅。一连听了两节课,根本停不下来!在孩子的数学敏感期在这关键的一年这节课里面,我印象最深的是,要让孩子保持良好的心情,因为当宝宝快乐时,会分泌出多巴胺,多巴胺会促进宝宝自主做事情,学东西!而当宝宝紧张,焦虑的时候,会分泌肾上腺激素,使身体出现防御抵制情绪,没有办法思考。所以,我们不应该骂着嚷着让孩子学这学那,应该要给孩子创造一个快乐的环境,多分泌多巴胺!还有一个误区是,我们总觉得孩子使用手指算数,很笨笨,其实不然,十进制竟然是从手指来的。为啥女孩到了高年级,数学好像不如女孩,其实是因为男女孩的区别在于脑干的左右侧,女孩擅长记忆,也就是善于用记忆学数学,过早的开发了记忆力,想学好数学就比较难!数字不要提早,但中文字的认识要提早!
自我提升D18 自我提升D18 自我提升D18 自我提升D18 自我提升D18第二节课是三件事,数感启蒙核心。
数感是非常重要的,后天数学好不好跟数感有很重要的关系!我们老大已经六周岁了,有很多时间已经错过了。虽然窗口期错过了,但是可以靠后天的玩来弥补。每天陪孩子玩2次,每次不少于30分钟。多陪伴孩子,使她恢复安全感,自信心。
凑十法可以训练孩子的数感。具体方法:拿扑克牌玩凑十法。(把扑克牌中的10,丁,圈,k都拿出去,只用2,3,4,5,6,7,8,9)每个人手里拿5张牌,再在桌上翻出5张牌,把能加起来等于10的牌拿过来,最后谁的牌多,谁胜出。
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