文‖刘嘉琪
一个人点燃一群人,是多么有影响力的事情啊!单单这一个标题,就可以引申为两重含义:付莉老师一个人的讲座可以影响所观看的一群人;一个有激情的付莉老师可以带领一个班级学生和家长变得更加热情!这样的班级管理创新的破局之策,不得不说,信服!
1.家校沟通=吐槽大会?
老爸职业技能手册:全能老爸、超人老爸、神奇老爸
颁奖典礼邀请爸爸们出席
老爸加油2.班主任的误区:
霸屏式的忘情诉说=有序的系统规划
生动课程,植入理念的家校沟通
3.班级管理创新
平台新一点 (钉钉,QQ)
主题明一点 (辩论赛)
实践多一点 (校区、社会、公园)
思路系统点
挑战不可能(父女母女)朋友圈打卡=只做一件事(字帖,起床,交流……)
创新管理4.课程育人
A.少年商学院——人人参与、自主管理,打造个人IP,班级活动,团队招标,找个人闪光点
人人参与B.多样化阅读课程——
a.小说人物cosplay(一上西游记,一个场景进行表演)
b.课本剧大赛(伊索寓言,中华历史故事,童话——根据不同的年级阶段进行选取)家庭各自排练,上传视频
c.历史测评出题《说给儿童的中国历史》——每位同学出一道题最终汇总成一套
历史思维导图C.1+1成长作业课程
D.家政思维化课程(课程育人,劳动教育,“小鞋柜大世界”调查周末作业)
家政思维话课程5.班级课程
研:集纳智慧 做:跨界实践
晒:品质分享 评:量规评价
思:沉淀感悟 汇:资料入库
班级课程6.契机育人
花样作业,趣味比赛,作业批改用表情包
三年级:小说连载
感兴趣话题,选主题=主人公创造人生(模仿原创)=瓶颈期(新闻,事件,了解生活)
话题写作主播盘点(无人看管的孩子)
主播讲述——整理,归纳,讲述
7.文字育人
熊孩子专栏
家长专栏(家长困惑,以文章的形式解答)
工作总结
家长专栏 文字育人 熊孩子专栏
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