输出倒逼输入，是一个现在很流行的观点，用知识的输出倒逼知识的应用，这不就是所谓的痛点学习吗？
按照我们一般的学习思路，在有某个领域有学习需求时，我们下意识会希望系统地学习这个领域的知识。这种做法往往无功而返，我们会发现能够坚持下来的情况很少，我们的学习事业往往就止步于此。如果我们能够有着明确的学习需求，甚至是带着问题去学习，或许有不一样的收获和体验 。有了学习的明确目标，那也就有了个明确的输出需求，比如我想知道如何将抽象的产品卖点具象化，并将其中方法应用到自己工作当中，围绕着这个目标，我就要去搜集学习各种知识。
输出的形式可以有多种，实践、读书笔记、PPT等都是输出的载体。输出的内容也是多样的，知识复盘、评论、案例解说等等。转动输出—输入循环的是产生输出需求，即要有一个明确的要解决的问题。用输出解决、回答问题，用输出倒逼输入
用输出倒逼输入，坚持下去
续上： 三、用输出倒逼输入，用效果衡量输出 1.学完就教，用输出倒逼输入 每个人都可以不仅做学习的接受者和输入者，...
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前阵子在知乎上看到一个话题，提问的是为什么微博上某气质网红的穿衣风格是如何形成的，和其他网红不同，这个女生的穿衣风...
昨天看到一位简友的文章，其中一句话让我特别印象深刻，“用输出倒逼输入”。 这种观点很新颖，也很有趣，我以前从来没有...
肚子里没货怎么办？在主流观点看来，不是等待、酝酿，而是最小行动，让自己先坐到电脑前，开始敲 100 字先，哪怕是满...
这才写了几天，就感觉没有什么好写的了。感觉脑子里一片空白。以前看的书，早都不知道忘到哪里去了。记得也只是一点半点的...
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我是一直相信“教是最好的学”的，而讲给别人听是需要一定的条件的，比如自己的时间，别人的时间等等。最简单的方法是将给...
“输入”可以帮助“输出”，“输出”可以倒逼“输入”。 输出知识就是在扮演一名老师或传道者的角色，在教别人领悟这个知...
本文标题：用输出倒逼输入
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