要问我们学生们最喜欢什么课,那劳技课一定榜上有名。
喜欢劳技课的原因有三个,一是因为我们班同学都比较喜欢做手工,所以大部分同学也都很喜欢美术课,二是因为劳技课非常悠闲,不像老师上课一样,三则是因为可以在劳技课上写家庭作业,劳技课一般都在下午倒数一二节课,家庭作业刚好也都写在黑板上了,同学们可以拼命地写作业,到家基本上也就很快可以写完作业,可以很轻松的做自己想做的事情了。
今天,我们同样有一节劳技课。大部分同学都把劳技课材料拿出来,开始做里面的手工。令人奇怪又惊讶的是,所有做手工的同学全部都做的是那个台灯。我们用的工具是一根圆木棒,一片圆形的木片,一片正方形的木片,两片长方形木片,两根电线,一个灯泡以及一小管白乳胶。
这个台灯构造很简单,要先在正方形木片和圆形木片中间各钻一个刚好能让圆木棒插进去的圆形小孔,但是,这一步就已经很难了,那可是木头呀!不过,这可难不倒我!
我前几天刚好因为贴外墙的事情,从家里面带过来一把锋利的剪刀,这把剪刀很好用,是我之前买橡皮泥赠送的。
这把剪刀头是尖的,我先在上面戳个十字,然后再继续往下戳,戳的时候像扭螺丝一样往下转着, 左右晃一晃,刚开始那个孔很小,但过不了多久,两边就穿透了,我再从另外一边开始转剪刀,不一会儿,一个大小差不多的孔就好了。只不过这孔有些粗糙,旁边还有一点毛边,木板也不光滑,摸起来毛毛糙糙的,让人想拿着砂纸把它给磨均匀。
把那根细的圆木棒插在两个孔之间,这就成了一个台灯基本的结构,另外还有两片长方形木片,这是要做台灯的台子。把那个正方形木片的两边涂上白乳胶,然后把长方形木片都沾上去,这样就能支撑起来了。
这下面主要是要加一个可以放两个电池的卡槽,那两根电线刚好连到这个电池里面,而那个灯泡是黏在上面的圆形木片上的,连接到了电之后,再通过一个开关,把开关一开,那个灯泡就可以亮了。在在那个圆形木片旁边加一圈宽纸片,这个样子看起来就像一盏袖珍小台灯,只有大约十厘米高。
不过,最终因为资源匮乏,我把那个圆木片和方木片一块儿套到木棒上,变成了一个不太像陀螺的陀螺,倒是几个同学玩的不亦乐乎。
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