星期一至星期五
必练:
1.静坐:播放《记忆脑波》
2.感知能力练习
选练:
3.手指操、眼球操
第一步:记忆脑波及冥想训练(12分钟)
因直接练习不容易进入状态,所以先要听α音乐使孩子达到一个放松的状态。
因此需播放《记忆脑波》音乐至感知练习结束,音量以舒适为宜。练习前先静坐听音乐3到5分钟(依孩子当前情况来决定),当孩子能够静坐,不再有左顾右盼,摆弄手指等小动作时开始练习。
*冥想可以使人增强精力和集中注意力,让我们做起事来更投入。冥想训练已经能够达到让孩子放松,所以冥想训练后可直接播放《记忆脑波》开始感知训练,直至练习结束。
*时间允许的情况下可每天进行冥想训练,如孩子住校等情况自由时间较少,可改为周末训练。
第二步:感知能力练习(10-20分钟)每天必练
进阶训练规律应遵循:
①色块颜色
②色块数字
③单层手指识字
④多层手指识字
如目前孩子在练习色块颜色阶段,只需每天坚持练习色块颜色即可。如此项目孩子以练习至稳定状态,可进行下一阶段进阶训练。晋级需联系孩子班主任或来学校晋级。
第三步:手指操、眼球操
手指操可每日自由搭配,如:每周一、三、五练习手指操,二、四练习眼球操。
注:眼球操练习为了达到更好的练习效果,建议家长采用“墙角式”练习。如图:
每组动作两个八拍:
左右练习:A-C
上下练习:B-D
斜角练习:❶--❸、❷--❹
顺时针练习:❶❷❸❹
逆时针练习:❹❸❷❶
综合练习:自由练习
*眼球训练时如有佩戴隐形眼镜的同学需摘下隐形眼镜练习。练习结束可双手掌心互搓,搓热后掌心轻敷双眼,切记不可揉搓。
小贴士:
心像力课程学习后,前三个月时间尤为重要,陪伴孩子度过这三个月的训练是每一个家长的重要责任。感知训练(色块、大字卡、手指识字)需每天坚持训练10-20分钟,练习开始至结束最多不可超过30分钟。如孩子热切需求练习,可分为早晚两次分别练习。
孩子应在安静舒适的环境下练习。可端坐在平时学习桌上练习,不建议在孩子床上躺着或趴着做练习。
在孩子生病、身体不适,大哭等情绪极度不稳定的情况下,可以适当停止练习。
在孩子练习过程中不要给孩子压力,不要让孩子过于关心训练结果的好坏。首先,作为家长不可过于在意训练结果,您对结果的过度关注与忧虑一定会影响到孩子的正常发挥。练习时需让孩子保持愉悦轻松的心情。
正确引导方式为:
话语引导话术:宝贝准备好了吗?闭上眼睛,做三次腹式呼吸(腹式呼吸一定要标准,缓慢,没有做到的要重做),让自己放松下来,集中注意力。一边做腹式呼吸,一边把额头的白光调亮(此时可以配合用食指轻触孩子眉心印堂穴位置),白光出现了就点点头。
然后开始练习。如果孩子没有看到白光,就让他集中注意力到印堂穴的位置,直接开始练习。
“好、真棒、相信你一定可以做到的、我感受到了你的认真、宝贝你在慢慢进步”等鼓励话语。
最后,切记:开心就开智,伤心就伤脑!
注:1、每个孩子感知力不同,感知敏感部位也不一样,可以用额头、头顶百会穴、后脑勺等不同的敏感点给孩子练习。
2、在给孩子练习时将感知训练工具(包括色块,单层带字小纸片,多层带字小纸片)从后面或者旁边放到孩子的感知部位,然后让孩子自己用手扶好。
3、严禁:“不对、错了、猜的吧?怎么又错了呢?你是不是睁眼看的?XX比你厉害多了。”等打消孩子积极性的话语。
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