今天在苔米学院聆听了儿童正面管教倡导者艾乐老师的分享，在这里和大家一起学习❤️
央视《主持人大赛》上热搜了，全程高能不煽情，选手们个个超牛，所以观众把《主持人大赛》称为“神仙打架”。
董卿也上热搜了，因为她是《主持人大赛》的点评嘉宾。她一针见血的点评，一语中的的建议，引经据典的论述，妙语连珠的谈吐，屡屡让人拍案叫绝，所以观众把她称为“神仙中的神仙”。
很多观众在下面留言说：
“每次听到董卿说话，我就觉得自己该看书了。”
“董卿的知识储备量太高了，腹有诗书气自华，她优雅的魅力实在让人难以抵挡。”
董卿有多牛就不说了，连续八年当选“央视十佳”，实至名归的“央视一姐”。
董卿为什么这么牛？因为从小的底子打得好。 董卿儿时的梦想是做文艺工作者，父亲一开始不同意，后来发现女儿在文艺上确实有天赋，于是决定好好培养她，“要想在文艺上有一番作为，必须从小打好文艺的底子。”
父亲对董卿展开了魔鬼教育：要求她每天抄成语、古诗，并大声朗读、背诵下来。
董卿稍微大一点，父亲又让她抄古文、背古文。从读初中开始，父亲每年都会给她开书单，要求她必须读完多少本名著，并摘抄背诵书中的精彩句子。
“我会把好句子抄在小纸片上，然后贴在小书桌上，等着父亲回家检查。”
有一段时间，董卿非常厌倦这种“安排”，她喜欢上了打扮和照镜子，结果遭到父亲的严厉惩处：不给董卿买新衣服，还不让董卿照镜子：
“信不信我把镜子给砸了，马铃薯再打扮也是一个土豆。”
“最好的装扮不是脂粉，而是腹有诗书气自华。”
董卿小时候最怕吃饭，“因为一坐到饭桌上，父亲就会不停地数落我。”董卿那段时间很讨厌读书，但在父亲的威迫下，她又不得不“好好”读书。
但这样煎熬了一段时间后， 董卿竟然渐渐爱上了读书。“现在我一天不读书，就像一个月不洗澡那样难受。”董卿曾经痛恨父亲冷血，但现在她无比感谢父亲：“没有他的严厉，就不会有今天的我。”
郎朗也跟董卿一样，遇到了一个魔鬼父亲。
郎朗的父亲郎国任，一直很喜欢音乐，他是空军文工团的二胡演奏员。郎朗出生后不到一岁，居然哼出了《大海啊我的故乡》的调子。
郎朗两岁半的时候，看完《猫和老鼠》，竟然跑到钢琴上弹出了片子的主旋律。郎国任敏锐地意识到：“我儿子有出色的音乐天赋。”于是他决定让郎朗学钢琴，并给他找了一位不错的钢琴老师。从郎朗7岁上小学开始，郎国任就为他制定了残酷的作息时间表：
每天练琴6小时，这对一个七八岁的孩子而言，实在是太残酷了。所以练了没多久，郎朗就厌倦了练琴，经常撒泼哭闹：“为什么别的孩子都在看电视，我却要天天练琴？”
郎妈说：“孩子不想学，就不学了吧。”
郎爸说：“孩子不想学就不学，那还需要我们父母干嘛。”
不管郎朗怎么哭闹，郎爸寸步不让：“必须练琴。”
有一次，郎朗被钢琴老师骂了之后，郎爸就又调整了郎朗的作息时间表。“上学前多练一小时，放学后再多练一小时。”在郎朗还要上学的情况下，郎爸竟然安排8小时练琴，实在是太“凶残”了。
有一天，郎朗耽误了两小时练琴，回家就被朗爸狠揍了一顿，郎爸歇斯底里边打边骂：“这两个小时永远找不回来了，你是个懒虫，你没理由再活下去了，如果你不吞药片，那就去跳楼……”从此，郎朗再也不敢耽误练琴。
正是因为这样残酷的训练，郎朗后来在多次大赛中夺得第一，成为第一位受聘于柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的中国钢琴家。
有一次，一个小朋友问郎朗：“我弹一个半小时就烦得不得了，你怎么弹八九个小时都不腻呢？”郎朗这样回答说：
“我刚开始练琴时也跟你一样，练不了多一会就烦了。其实任何兴趣都一样，如果你把这个兴趣变成工作，都会遭遇一个厌倦期，但把这个厌倦期度过去就好了，度过去你就会更加热爱这个事情。以前我厌倦钢琴，是因为我弹的是技术，把曲谱看作一个个死的音符，所以觉得很枯燥。现在我喜欢弹钢琴，是因为我弹的不仅是技术，也是文化、诗歌、心境，练琴的时候其实是在练心，所以觉得练琴也很有意思。”
对于今天取得的成就，郎朗把一半功劳归功于父亲，“我很感谢我的父亲，没有他的逼迫，我就度过不了那个厌倦期，也就不会有现在这个我。”
为什么要讲董卿和郎朗的故事呢？因为他们两人的父亲，一直被学者和媒体批判为“反面典型”，“你看到了一个成功的董卿，但你没有看到千万个被父母毁掉的董卿。你看到了一个成功的郎朗，但你没有看到千万个被父母毁掉的郎朗。”学者和媒体主张快乐教育：“不要逼孩子学他不想学的东西，孩子快乐就好。”“要尊重孩子的选择，不要扼杀孩子快乐的童年。”
在学者和媒体的教导下，很多家长接受了这样的观点，变得越来越“尊重”孩子，不逼孩子做不愿意做的事，孩子说不喜欢就不喜欢了，孩子说放弃就任他放弃了。这样的教育方式，表面上看是在尊重孩子，但实际上是对孩子的不负责任。
为什么呢？教育家张捷做过一个调研,结果发现了“兴趣”的秘密：“我跟大家讲，兴趣是假象，再有趣的事情如果变成职业，都是痛苦的，都是艰苦的。任何兴趣想做到顶尖，都需要经过残酷磨练。在残酷的磨练中，一定会遭遇兴趣厌倦期。如果你的孩子在某方面有天赋，一定要逼他度过这个厌倦期，因为度过这个厌倦期之后，他就能获得高层次的快乐，但如果孩子度不过这个厌倦期，他就永远都是厌倦的。”
在孩子的兴趣教育上，很多家长存在两个很致命的问题。第一个问题是没有找到孩子的天赋所在。不知道孩子的天赋在哪里，就随便选一个兴趣让他一练到底，结果无论怎么练都很平庸。天赋是需要去挖掘的，不能让林黛玉去打铁张飞去绣花。
第二个问题是没有逼迫孩子度过厌倦期。孩子虽然很有天赋，但如果你不逼迫他在少年时代度过厌倦期，他就永远成不了职业大师。就像下围棋练钢琴，成人也可以去学啊，但学得再好也只能是业余高手，而永远成不了职业大师，因为错过那个阶段就永远补不回来了。
很多人都在批判董卿父亲郎朗父亲，但我要给董爸郎爸一个赞，这个赞不是赞他们“过火的手段”，而是赞他们在最关键的时期给了孩子最关键的逼迫，让孩子的天赋没有像流星般陨落。
当很多人骂董爸郎爸“你只看到了一个成功的董卿，却没有看到千万个被父母毁掉的董卿”时，我想站出来说一句话：
也许有无数个“董卿式郎朗式天才”，但只有一个董父郎父。
在孩子的教育上，张捷有句话特别打动我，“孩子度过厌倦期之后，就会获得高层次的快乐。下棋能下出棋道来，弹琴能弹出心境来，这样的快乐，处于兴趣初级阶段的人是无法体会的。这样的快乐，必须要度过兴趣的厌倦期才能获得。”
确实如此，就像钢琴家郎朗所说：“我最开始弹的是技术，是一个个死死的音符，那时候弹琴的快乐是肤浅的，现在我弹的是文化、是心境、是哲学，所以它能给我带来巨大的快乐。”
张捷和郎朗的话，让我想起了一句名言：
“低级的欲望（快乐）通过放纵就可获得；高级的欲望（快乐）通过自律方可获得；顶级的欲望（快乐）通过煎熬才可获得。”
人生之路，如果简单点划分，可以分为两类——宽门和窄门。所谓宽门，就是简单模式。所谓窄门，就是硬核模式。这两种模式，有着截然相反的走法。一个进去的时候很容易，但是道路越走越逼仄越晦暗。一个进去的时候很艰难，但是道路越走越宽敞越明亮。
这两条路，大多数人会选择前者，但真正聪明的人会选择后者。
最后，再强调一下今天我想说的话：
低级的欲望（快乐）通过放纵就可获得；高级的欲望（快乐）通过自律方可获得；顶级的欲望（快乐）通过煎熬才可获得。
你想获得普通的快乐，就会遇到普通的挫折。
你想获得顶级的快乐，就一定会经历最强的煎熬。
这世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。但能闯过去，你就是赢家。
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