地理教学

生活学科，实际生活的场景是现家，或者说一般人只能看到现象，而我们要透过现象看本质

知识 地理知识是现象描述和知识归纳，主要是去记忆和理解

能力 个人灵活运用知识，联系生活，处理信息，解决问题的能力，是头脑层面的

素养 在观察、体验生活，记忆理解前人知识的基础上，通过反复发现问题，描述问题，寻求答案，解决问题，再触类旁通，融汇贯通的思考和实践过程中形成的个人的价值判断，行动意识和行为能力。