2020年9月30日
深夜反思
在一个月的教学中,存在着这样那样的问题,这也为自己不好的成绩埋下了隐患。
第一,备课不补充,让学生对你的专业知识进行怀疑,进而不会产生对知识和老师本身的敬畏感。可见危害很大!
第二,作业落实不彻底,如:早读,处罚的作业,如果完成没有处罚,那后面就出现一系列的反应。
第三,课堂不够严肃,部分同学借助瞌睡为由,在教室里乱动,集中说话,影响效果。
第四,课代表工作态度不积极,作业统计和送取需要老师不停的催促。
针对以上的问题:我准备采取如下措施:
第一:备课时分工明确,尽可能的做到充分,有理有据,讲解清楚。不出知识性的错误。
第二:加大对三班的作业落实力度,特别是一部分作业完成情况不好的,可以先和本人谈,不行找班主任或者家长。力争让学生重视语文作业。
第三,对个别学生的软抵抗,小捣乱,要及时的处理,树立课堂的威严,做到先礼后兵。
第四,及时调换课代表,
别在成绩出来后,你空伤心不已。
网友评论