2016年12月22日夜晚六点半，二年级组“精品课”初赛胜出的所有老师在年级主任办公室召开了以凝炼教学思想为主题的会议，会议围绕“精品课”课型选择、主题确定以及教学思想的凝炼和研讨交流的方法等展开。
搭建平台，群策群力
介绍特点，分享经验
郑老师理论联系实践，从自身的工作感悟谈起，启发了参会老师的深度思考。
倾听，思考，记录，整合
各抒己见，积极交流
夫妻搭档，共同研讨～
王湘军副主任传达相关要求
老将出马
最后，年级副主任王湘军老师传达了教科室的相关要求和评比标准，并谈了自己的一些想法。大家共同建立了一个微信群，以方便每一个人及时把自己的想法心得在群里交流，并能及时得到别人的意见和建议。王主任做了最后的总结，提出了方法策略和要求，勉励参赛老师认真准备，打磨细节，本着对自己负责的态度高度重视此次“精品课”活动，上好体现个人教学思想的每一节课。
2016年12月22日夜晚六点半，二年级组“精品课”初赛胜出的所有老师在年级主任办公室召开了以凝炼教学思想为...
《诗经》有佳句：“瞻彼淇奥(yù)，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。” 切磋琢磨，本来指把骨头、象牙、玉石...
如切如磋，如琢如磨. ―《诗经.卫风.淇奥》 最近关注了一个《诗经》共读官方帐号，读《诗经...
文/都人士 写一篇文章，其实是一个系统工程，从文章的题目，到文章的结构，到文章的每一段落，到文章的每一句话，甚至每...
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自以为算个嗜书之人。书看过不少，早先一心关注内容精彩与否，狼吞虎咽的吃相只能叫翻书，和读书差了有孙大圣一个跟头的距...
《诗》云：“瞻彼淇澳，绿竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮僩兮，赫兮咺兮。有匪君子，终不可谖兮。”
本文标题：如切如磋 如琢如磨——高二年级“精品课”系列活动之三主题研讨
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