一开始我有些好奇，为什么小冰老师要求学员写一个自我介绍呢？我的想法是，如果说按照产品经理的角度，她是在拿用户画像。如果是按照老师与学员的关系来说，她是想看到一些有志向、有趣的人，没准能够一起合作。现在想想觉得这一招真的是挺厉害，比用麦克填写用户表单要高明，表单是信息，而介绍是故事。
我开始跳出训练营看训练营。
我发现自己得到了除了读书技能之外的另一个宝箱，它被我开启，那就是以自己最大能力去拥抱社会、拥抱与自己志同道合的人，敞开心扉的去寻求合作。这里面的宝物我能否拿走，只能靠我自己。
但我很确定，这个宝藏的名词叫做：如何设计你的下半生
在整个学习的过程，我一直在观察自己的学习状态。一开始很兴奋、很积极，再加上有其他同学，让我隐约产生了想要比赛的念头。在学习阅读方法的时候，我偶尔会懈怠，会觉得提不起精神，甚至会吐槽作者。但后来，我学会了通过自己的独立意志来克服不想阅读的困难。我们在学习的过程中一定会遇到这种事情，懒惰的情感会阻止我们学习。我认为这个时候，有必要让自己的独立意识出马来解决问题，不断对自己说，学习与不学习不取决于懒不懒，而是我选择学习，我选择优秀。
总得来说，我认为人到了一定年龄，应该有一股狠劲了，应该能够积极主动的去寻求自己想要达到的结果。当我们受到外界刺激的时候，如果老是消极对待，就不可能做成一件事。苹果阅读法教会了我要克服眼前的困难，克服懒惰，让学习变成完全自主。
有时候我还会问我自己，三十天训练营已经过去了，为什么自己还是有动力去读书去写作呢？我有一个清晰的答案：我知道自己想要变成什么样的人，我知道自己最爱的事情是什么，我享受其中，故我能坚持。联想到了产品经理的职业人生规划图，这不是让我们去制定未来的方向吗？
我曾经听到过这样一个观念：如果我们都是从八十岁出生，然后再慢慢年轻的话，我们都会知道珍惜。
我就联想到，如果把这个人生道理用到制定自己的下半生上，一定会让前进的道路充满挑战和宝藏！把自己的终点当做人生的起点，然后利用阶梯模式，分解出每一个阶段自己要做的事情，在学习的过程中享受过程，不断进取。
一开始的职业读书人不也是这样嘛？最终我们都应该都是产品经理，因为产品经理的思维更加全面，能让我们的想到各种各样的解决方案。
很多同学都知道，做产品经理不是特别容易的事情，至少我是这样认为的。那应该都做什么呢？或者说，哪些事情是我们一定要做的？最重要的？
有一种时间管理法，它把待办事项分为四象限，分别为紧急重要、紧急不重要、不紧急但重要，不紧急也不重要。其中，不紧急但重要的事情是我们必须优先做的，而不应该是它不紧急我们就不在乎。对应到我们训练营中的学习内容，我们应该如何划分呢？当然，训练营中的内容我个人认为都有不紧急但重要的属性，但还是可以在其中进行具体的划分。
我有个毛病，凡事都特别在乎底层逻辑。就像特斯拉的创始人埃隆马斯克一样，要自己造火箭，那就必须把火箭基本原理全部搞清楚，学习读书这个技能也是一样。我个人认为，对于读书的认知与最基本的读书方法，是整个读书这个行为的最底层逻辑。在时间分配上，还是要把多一些的时间分配给苹果阅读法的练习、提高对内容的输入技能上。当然凡事都要讲一个平衡，其他内容也要进行较为平衡性的练习安排，要不然就像标枪运动员一样，一个胳膊太粗，一个胳膊太细。
我们都是这个赛场上的运动员，那运动员与运动员应该保持什么关系呢？先拿动画制作行业来举个例子，说说世界知名动画导演宫崎骏与高畑勋的事情。俗话说得好，同行竞争分外眼红，就算是有着匠人精神的日本，也会有这情况。他们两个人都是艺术大师。就在高畑勋本人过世的时候，作为竞争对手的宫崎骏出席悼念仪式，并且泪洒当场。他为什么哭？我想多半是因为在以后的创作之路上少了一个可以硬碰硬的对手，这方面要多于友谊。
这件事让我重新思考与合作伙伴的关系和竞争对手的关系，后来发现，有一种模式是，不管对方是你的竞争对手还是合作伙伴，都可以走一种双赢的模式，它们的本质都是激励。
回到训练营，很多同学想在结营后继续保持这种学习状态。有的同学还找到我说，能不能私下组队，不然可能会坚持不下去，这就是同侪的力量吧。想要增加人生的宽度，那就去找那些志同道合的人吧！同时也不要仇恨对手，他们也是激励你的角色。
这样一来，我与同学们之间的交流就变得极其重要了。在学习的过程中可以了解自己能力，也可以了解同学们都是什么样的人。当课程中提到要和同学链接的时候，我才恍然大悟，发现了自己欠缺的地方。不管是在社会当中还是在训练营里，连接方面自己一直都很差。这个社会已经不是靠自己就可以做成一件事的社会了，要不断扩大自己的影响圈，学会用自己的优势与其他同学进行互补，才能让自己成长的更快。
本次训练营结营直播结束后，我开始在群里表明自己擅长的能力与特点，有很多同学加上了我的微信，也有请教我问题的。我真心的希望能够和他们建立合作关系。
学完所有课程之后，需要继续不断积累，不断回顾。让自己的学习呈现“螺旋式”上升，学习-回顾-进步-学习-回顾-进步......
等待着自己能力爆发的一天，也就是把之前课程所有知识和能力结合起来，产生联动，这个时候的进步就会被自己的意识察觉到，你会发现学习真的太有趣。今天思考和复习阅读卡片的时候，发现很多脑中的知识产生了联动，不同书籍当中的相似观点或互补观点会自然而然的产生连接。之前没有来得及写出我思的卡片在之后也写了出来，写的更加深刻。
希望这种进步能够一直持续，我为成为那个更好的自己而努力。
最后以一个童话故事结尾吧！《爱丽丝梦中世界奇遇记》中有这样一个桥段。爱丽丝遇到红皇后，爱丽丝牵着红皇后的手就开始跑。但是一段时间后他们发现，还是停留在原地。爱丽丝不耐烦的说：“在我们的国家这样跑，一定会跑到一个新的地方”。红皇后不屑的说：“那是你们的国家慢吞吞！在我们的国家，想要待在原地，你就得拼命的跑。”
世界就是这样，不学习不代表原地踏步，而是被世界遗弃。如果能够保持原地不动，你就已经能够超越很多人了。
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