昨晚实在太累,给学生讲了一个第三段的作文,没写日志。
四节课加早读
早读读了文言文文学常识,默写了文言文篇目。下一周,文言文就读那几篇自己不熟的篇目,加强背诵,然后再齐读字词和整理的东西。
四班两节课,讲了也字的用法,讲完了八上的重点篇目,希望学生对一些现代文的阅读题有所体会,还是要先做题再讲,更有针对性一些。
五班两节,讲了者字的用法,然后讲了七下,七下讲完之后,又讲了一点本土预测卷的题目。第四套试卷还没讲完。
下个周开始,上课的时候少提问,尽量把进度拉快一点。把文言文第三轮结束,然后把课本结束,要赶快做试卷,讲试卷,特别是试卷的基础题和文言文的题目。
文意理解那一本,主要就是对答案,讲一下还不太熟悉的篇目。
讲阅读的时候一定要有考点意识。
提问的时候,要等一下他们,还是要给他们信心。
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