喜把名山融一卷；诚将厚意寄双行。

喜把名山融一卷；

诚将厚意寄双行。

为弘扬名山文化，展现名山风采，近日由中国林业产业联合会名山文化与自然教育分会和广东观音山国家森林公园共同主办的“名家绘名山”系列活动在东莞樟木头观音山景区启动。活动期间，10位画家共同创作了“名山十大雄天下”巨幅山水画，并创作了系列采风画作。

作为启动仪式首站，主办方邀请了李耀林、邵璞、孟庆刚、陈玉林、任贤义、黄栋斌、陆迁波、张延东、苗霖、李建锋10位国内画坛著名美术家，走进东莞观音山采风、写生、创作。在采风创作开笔仪式上，中国楹联学会原副会长、广东楹联学会顾问委员会主任、中国林业产业联合会名山文化与自然教育分会执行理事长邹继海介绍到，中国林业产业联合会名山文化与自然教育分会主要是提供一个相互交流的平台，对全国名山进行整合，弘扬、传承名山文化，对自然知识进行教育，这也是分会的宗旨。弘扬、传承名山文化，形式多种多样，而用山水画的形式来宣传，是喜闻乐见、广受欢迎的一种形式。

本次活动邀请的以李耀林先生为代表的十位画家，都是当代山水画创作的高手，为体现“名家绘名山”活动的创作意义及交流价值，十位画家精心策划，构思精巧地创作完成了一巨幅名山图——《名山十大雄天下》。创作中，画家们以各自创作特长及手法，将泰山、黄山、庐山、华山、五台山、峨眉山、武夷山、武当山、长白山、观音山十大名山的代表性景点，融于画中，一气呵成。邹继海先生在名山图上，欣然撰序题词“名山十大雄天下”。李耀林先生介绍到，能够在短期内创作出融入十大名山精华元素的鸿篇画作，十分讲究技巧，是难得的创作佳话。此画作将被名山文化与自然教育分会收藏、展出。

分会执行理事长邹继海先生特意为活动撰联：

胜地望中裁胜景；

名家笔下写名山。

中国林业产业联合会名山文化与自然教育分会理事、名山楹联研究院副院长、名山诗词研究院副长邓伟林先生，受执行理事长邹继海先生委托，为远道而来出席活动的名家每人创作一副有画家个人特色的“嵌名楹联”，作为名山文化研究院的回礼。画家们手捧楹联细细品味，交口称赞，感谢名山文化研究院和邓伟林副院长回赠给他们的的礼物。

李耀林

画就山河同耀日；

栽来桃李早成林。

李耀林先生的画作，因为有丰富的生活来源，有质朴的地域文化特点，有认真的艺术思考，有精神层面的追求，使大自然的山水与绘画的山水就有了精神的交融，让他的作品就有了无法替代的魂魄。正因为有灵魂，充满正能量，如太阳般的闪耀。另外，李先生的学生遍布九州，可以说桃李早成林了。

邵璞（Shao Pu）

妙璞藏焦墨；

清流鉴本心。

邵璞老师的焦墨山水是写意的，而且是写诗意的，并且写的是朦胧诗，如同一块未经雕琢的玉块.，朴实无华却藏妙其中。“清流”一词，既是赞美邵老师的山水画清新脱俗，更是赞美邵老师的高尚情操。

孟庆刚

蓄素守中当有庆；

融今法古自成刚。

蓄素守中是2019年青州国际文化艺术小镇举行的盛会中，孟庆刚老师国画山水作品展的主题词，作品展是一件值得庆贺的事情。另外，孟老师的画技传承古法，锐意创新，秀美中更见刚劲，并形成了自己的风格。

陈玉林

丹青如蕴玉；

桃李自成林。

陈老师的画，人物、山水皆蕴情感，有如深山蕴玉。陈老师的学生很多，遍布祖国各地，各有建树，桃李早已成林。

任贤义

贤之真气度；

义者薄云天。

此联从任老师山水国画的大气度画风入笔，写出了任老师既有贤士的礼儒思想，更有义薄云天之武者气概，写出的画自然也有非凡气场。

黄栋斌

栋梁华夏骨；

文武庙堂心。

黄老师的画，山如脊背、松如梁柱，撑起华夏一片天。通过画作，也可看到黄老师热爱祖国，热爱家乡之情。文武，表意指文官武将，这里可引申为通过山水画的刚柔结合，以此赞美家国。庙堂，可指社禝（音迹）、国家。岳阳楼记云：不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。这就是庙堂心。

陆千波

千军攻疫海；

万里漾春波。

陆老师在今年的抗疫战斗中，以画笔为武器，从艺术上，支持军民抗疫，创作了许多奋战抗疫组画作品。 山河无恙，万里荡漾春波，是陆老师的心愿，更是全国人民的共同心愿。

张延东

入卷千山延国脉；

步云万里颂东风。

张老师的画展现出祖国大好河山的风貌，歌颂了党和人民，歌颂了家和国。张老师的工作室命名为”步云堂”，可见其崇高的理想。“入卷”和“步云”，对仗工整，并且抓住了特定元素。“千山”和“万里”，营造出一个广阔的空间。

苗霖

诚把培苗意；

化成泽世霖。

这副楹联从苗老师培育艺术新人为角度，写出了她为国育才，把自己的心血化作春露甘霖，去润泽艺术大地这种高尚情操展现出来。

李建锋

建树由来凭砥砺；

藏锋依旧发光芒。

李建锋先生凭着多年的刻苦钻研，在书、画、印等各艺术领域上均有建树。其笔锋与刀锋，均已呈现出极高境界，或露或藏，皆可发出光芒。

祝子洋

子以思行弘教化；

洋凭风浪鉴胸怀。

上联写自身要求，以孔子的教化思想为准则，做到思想与行动一致，既要计划，更要实践。下联写对待别人要有太平洋般宽广的胸怀和不畏风浪的坚定决心。