珍惜当下

此时的我，正坐在教室里，吹着风扇，望着窗外那一棵棵高大挺拔的树木，任凭思绪飘向那熟悉的地方。

五月的时节，已是初夏，广州的天气也就热了起来。火辣辣的太阳毫不留情地烤着大地，大地被晒的滚烫，仿佛一个巨大的笼子使人透不过气来。幸运的是，参加了奥数班的我们，成功地在其他同学去听讲座之时，“躲”进了那间正在开着空调的课室里。“天堂”和“地狱”的差别往往就取决于自己的选择，我不禁一番窃喜。�

人啊，往往就是身在福中不知福、身在福中不惜福。人在顺境中往往容易得意忘形。我们，身处“天堂”的我们，竟开始了玩全班严禁的“拍手游戏”！只听后门“轰隆”的一声，老师怒气冲冲地从后门进来，拍着门说：“你们这是要造反啊？”我猛地一惊，以迅雷不及掩耳之势回到了座位上。然而，这并不能改变什么。

教室里的空气凝固了一般，随着一声巨响，老师拿起手中的书，将其怒掷于桌子上，说：“刚刚11班在那玩的，全部给我出来！”这下麻烦可大了！“幸运”的我们使出浑身解数，妄想老师能够息怒。但最终老师还是下了终审判决—“这节课你们不用上了！”老师这句看着平淡的话，却重重地砸在了我们每个人的心头上。要知道，对于每一个学奥数的学生来讲，这样做无疑是对我们最有力的打击。

“老师，再给我们一次机会吧！” 我们用祈求的眼神对老师说。“早知如此，何必当初呢？”老师语重心长地对我们说。

哎！人平时总不懂得珍惜，在危难时再珍惜，已太晚矣。

“走吧。”我无奈地对大家说，“事已至此，知错能改就好了”。

经此一事，“珍惜”这颗种子在我心中种下了。我想，我将会辛勤的给它施肥浇水，直到它在我的人生开花结果。人们常说青春，不是用来挥霍的，而是用来珍惜的。为此，我们应为我们的青春做点什么有用的事，做点值得回忆的事。那么，我想，我们的青春便不是虚度！

思绪回到教室里，奥数班的同学们已回到教室里，看着他们收获满满的样子……我对自己说，请珍惜当下你所拥有的一切，加油！