让孩子有选择

中午，孩子被老师留堂了。之前没学过拼音，考试考砸了，第一次不及格，第二次过了及格线。

在学校留堂的一节课，重新做了一张试卷。放学时又带了一张考过的试卷来。

老师要求孩子重新做。

急冲冲吃完午饭，孩子开始写试卷，特别磨蹭。自己不会写，帮他写又擦掉，教他写又不听。

于是，我决定选择放弃，让他午睡。

在床上躺不到一分钟，便说自己不会写字，写不好。

又思索一番，他起身说他不午睡了。径自走向那张要重做的试卷。

无奈，陪着孩子起来，辅导他做试卷。

开始静下心写了，刚写完一道大题时，我开玩笑说，试卷上现在可以得22分了！16+6=22！

孩子的眼睛亮了！

又利索地写好了下一道15分值的题。

22+15=37！已经拿37分了

又做了一题15分值的题。

你可以拿52分了！再做一道就及格了。

孩子的心情愉悦起来，蹭蹭蹭，一面试卷写完了。

接着又写了另一面试卷。

终于赶在下午上学之前把试卷写完了。

【感悟】

1. 让孩子有选择权，让他觉得他做什么都是他自己拿的主意。事实上，不管是不做试卷选择午休，还是不午休选择做试卷，两个选择都是家长的允许范围内。

2. 通过分数的对比，让孩子通过行动带来了效能感，就更有动力学习，提升成绩了!

【今日金句】

1. 你就做你自己，爱你的人自然爱你。

2. 自己看重自己，别人才会看重你。