美文网首页
礼仪之美——美在尊重

礼仪之美——美在尊重

作者: 嫣明楠 | 来源:发表于2018-07-21 22:04 被阅读276次

    为期七天的培训已经接近尾声,老师们却仍旧斗志昂扬,昨天聆听了集团学科主任韩守青主任关于课堂观察的研究报告,张晓杰主任关于项目管理的培训,深感自己在专业发展及自我管理上的不足,但是也让自己找到了努力的方向,有句话说的好“你将来会感谢现在努力的自己”,我想接下来自己要做的就是如何去做了,亦或者是如何将现在做的坚持下去。

    今天的培训有些不一样,是关于礼仪培训的,刚进报告厅就看见一个靓丽而又优雅的身影,我想这就是我们的礼仪培训的老师吧,一眼看去,挺拔的身姿,优雅的着装,温婉的微笑,看了就让人感到舒服。果不其然,这就是今天的礼仪培训老师---刘莉老师,国家高级礼仪培训师,曾经给各个服务行业做过培训,取得了很多的成绩。上课时就感觉到刘老师的魅力了,从站姿,到语言,到示范,到手势无不体现出一个礼仪老师应有的姿态。

    刘莉老师今天重点从礼在仪表,礼在言行,礼在交往讲述了我们在日常生活、工作中的礼仪,自己感觉受益匪浅。

    在礼在仪表方面,刘老师从站姿,坐姿,蹲姿,走姿四个方面进行展开,点到了日常生活中我们很多忽视的点,如站立时,我们最应该用力的时腰腹部,用以支撑我们整个身体;在坐下时,我们要身体成一条直线,坐下时要从右侧入座,用腿去找凳子,而在日常生活中,我们大多数人是用屁股去找位子的,仔细一想,还真是如此;再将蹲姿的时候,老师讲到屁股一定不能朝着别人,否则是特别不礼貌的行为,所以一定要侧身下蹲去捡拾东西;在讲到走姿时,老师重点强调了我们的双臂如何摆动,才惊觉原来摆动也是一门学问呀。

    在礼在言行方面,老师重点教给我们如何去视人,如何微笑,讲到了很多的细节,如看陌生人应该将视线放到何处才让人感到舒服,看上级领导和下级应该将视线放到何处,不仅感叹原来我们看别人的眼睛不是完全有效的。

    在礼在交往方面,我是真的感受到了自己的不足,餐桌座次的礼仪,主宾的位置应该选择,用餐时要主宾先动等原则,还好老师交给了我们一条决胜法则“敌不动,我不动”,否则我们要怎样才能将这些负责的礼仪落实到日常生活中呢?最让自己感觉到收获的是关于如何问候的礼仪,原来我们平常出现的尴尬场面并不是他人造成的,都是自己惹的祸呀。经常看到电视上有些明星颁奖典礼或参加节目是跟他人交往发生尴尬的场面,一直说对方不佛那个人情,原来并不是人情的原因,是礼仪认识不到位,出错而不自知呀。

    其实拿到课程培训内容的时候还是有点疑惑,为什么要给老师培训礼仪呢,培训完之后细细反思了一下,教师作为经常与学生接触的人,你的一言一行都会影响学生,如果教师知礼仪,我们的学生也会渐渐知礼仪,这不就是教育吗?看来集团真的是将教育做的精细到了方方面面,感谢这样的精细,也感谢这次礼仪培训带给我们的启示,从今天之后我想我们的教师就会换一种心态来上课了。

1.i���4��

相关文章

  • 礼仪之美——美在尊重

    为期七天的培训已经接近尾声,老师们却仍旧斗志昂扬,昨天聆听了集团学科主任韩守青主任关于课堂观察的研究报告,张晓...

  • 《西藏、新疆自驾游记》第四天

    大理之美,美在洱海, 洱海之美,美在双廊。 大理之美,美在苍山, 苍山之美,美在冰雪。 洱海之美,美在日出, 洱海...

  • 南北之美

    《南北之美》 江南之美 美在婉约 美在灵动 美在轻灵 美在凄清 美在小桥流水 北国之美 美在豪放 美在粗犷 美在厚...

  • 花与树

    花与树 花之美,美在颜色,美在味道,美在姿态,美在神韵。 树之美,美在叶之参差繁茂,美在枝之掩映错落,美在干之遒劲...

  • 童趣

    孩童之美,美在纯真,美在无忧,美在无邪…

  • 生活

    生活之美:美在坚定,美在心态,美在愉悦…

  • 红计划|红叶

    看到红计划,我马上想到了红叶 红叶之美无法用言语诉说,它美在灿烂,美在夺目 红叶之美,美在成熟,美在内敛,美在大气...

  • 最美不过《诗经》

    诗经之美,美在意境 如清浅溪流,漫过心田 诗经之美,美在韵律 如泉水叮咚,触动心弦 诗经之美,美在抒情 对话风雅 ...

  • 荐:人生八美

    人生八美 人性之美在于善,社会之美在于公, 家庭之美在于和,朋友之美在于诚, 男人之美在于度,女人之美在于韵, 老...

  • 我有一双发现美的眼睛之《运动之美》

    生活中,美无处不在,比如四季之美,美在春花、秋月,夏雨、冬雪。比如运动之美,美在激烈、坚持,美在团结、努力。...

网友评论

      本文标题:礼仪之美——美在尊重

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/kxykmftx.html