知行合一
昨天学校在征集楹联，我也参与了。但写作水平较低，对时代主题的把握也不够准确，写的楹联没有被采纳。
今天早上起床后，反思自己，还是焦点的解决办法好。凡事要关注正向，收获已经多多。
一是几幅楹联自己反复修改还是对仗工整有丰富内涵的。这是对自己写作的肯定。
二作为自己生活情趣的总结，楹联体现了自己最近一段时间的志趣追求，以及对学校管理理念和校园文化风格的理解。这使我更加了解自己。
三自己第一次参加这种活动，是一个崭新的开始。
当然也发现了很多不足之处。
一自己埋头读二十四史和当前社会政治的发展脱节了。
二这几年的职称评定不顺利自己多少是有情绪的。连带对学校的发展方向不明了。有怨言。但事实上，领导的考虑是正确的。
立场不同，自己得出来的结论偏颇了。这种偏颇说明在教学水平上自己和领导之间不在一条线上。自己明显落后了。
三自己佛系心态严重。寄情于校园风景和写作读书，没有错，但不再追求学校的各项荣誉角逐就太清高了。或者不是清高，是回避自己不擅长的事。
这不够勇敢。
认识了就要去实践，在实践中检验和修正自己，提高自己的能力。这就是知行合一。
也是每日更新分享的意义所在。
今天开始进行学生面对面讲题活动。前两天懒散了一些，要赶在3号放假前做完，需要特别专注。
加油，自己。
2019.06.01 22:48
知行合一
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