百度上的写实文章

作者: 半糖就是保持刚刚好的距离 | 来源:发表于2023-10-12 23:36 被阅读0次

我讨厌形式主义，也讨厌学校领导的奇葩管理。

在早读课上，学生自由地大声朗读，但领导却认为这是浑水摸鱼，要求老师认真组织。于是，他们要求领读、齐读。

我喜欢布置当天的读书任务，然后让学生自己去读、去背，读完后可以自主复习。但是，这样的做法总是被领导视为不认真组织早读。

午间阅读时，学生自主阅读被认为是无效的，必须统一书目或指定书目。

老师需要进行阅读指导和备课，并在学生的书上留下阅读痕迹。更糟糕的是，班里还得有每天的任务借阅记录。高年级可以指定孩子记录，但低年级则需要语文老师来操作。

我不想在这方面浪费时间，于是让孩子们将必读书目全部读完后，带着自己的课外书在班级漂流着读。然而，这样做总是让我被列为不认真组织午间阅读的那一类。

公开课时，领导要求前往专门的录播教室，以显示正式性。但我更喜欢在本班教室进行，因为学生熟悉环境，而且我也不大喜欢使用多媒体。因此，我总是被视为对待公开课态度比较随便的那一类。

你们可以尽情批评我，每天暗语式的通报我也无所谓。只要我对得起教书育人的责任、每月到手的工资和我的可爱的学生们就行。

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